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文档简介
考核要素分值考察方式建议考评委员观察的内容参考提问形象、举止4观察标杆形象:着正装或衣着整洁;男士修面;精神状态好。标杆举止:进门时敲门/出门时掩门;礼貌,适时使用“请/谢谢”;行止坐立自然,不做作,符合基本的礼仪;落落大方,不卑不亢。口头表达能力4竞聘者自述或提问简洁明了,用词是否准确,语速平稳、有节奏,是否慌乱整体时间控制在45分钟左右1. 您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求,请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。2. 请谈谈您对今后工作的设想,您认为目前该部门存在哪些问题和不足?您的解决思路是什么?3. 专业术语解释,与被试者简要讨论公司/集团发生过的管理问题或专业问题案例; 4. 请说明在您此前的管理工作(或其他经历中)一件您引以为骄傲的,能体现您的管理才能的实际案例(得意之作)5. 您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困难?您是如何克服的?6. 您觉得您在时间安排运用方面的能力如何?请举例证明。逻辑思维能力4是否有条理、主次;前后是否连贯或一致;是否客观、不绝对;分析是否全面,是否明显有偏颇创新性4切中要害,有独到的见解,体现了一定的思维深度;不止看到问题,还提出了有针对性和可操作性的建议,建议很可能弥补现在的不足心理素质/反应能力4提问临场是否紧张;紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态;对突然袭击的问题,是不知所措还是镇定地思考和规避/回答同时考察被试者应具备的:自信心、宽容心、管理技巧、情商考核要素分值考察方式建议考评委员观察的内容7. 您如何让您的部下有杰出的工作表现?对于工作表现不尽理想的员工,您会以什么样的激励方式来提升其工作效率?8. 谈谈您对预算、费用,以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。9. 您将如何建立部门员工对您的信任和尊重?10. 您与同事之间相处发生问题时,您会怎么做?11. 您认为如何建立合理的淘汰机制?12. 如果您获聘,您会怎么做?13. 如果两个以上岗位都被选中,您将如何选择?为什么?14. 您对待岗培训怎么看?如果您全部竞聘岗位都落选了,您有什么打算?15. 您对自己如何评价?您觉得您的同事或部下会如何评价您?16. 您如何兼顾事业与家庭?知识面10提问或由原主管领导介绍跨专业情况;是否注重知识积累、主动学习;是否具备多方面的能力/技能对于竞聘岗位,被试者是否有重大知识结构缺陷。专业知识深度10通过问答,判定其专业深度和专业水准保持程度。管理基本知识10以事实证明为主通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力组织、协调能力20领导素质15教育水平匹配度3提问或查阅档案;对照任职资格要求所学专业与竞聘岗位的匹配度4相关/相似工作经验4通过问答和档案判断原部门岗位的敬业程度4请被试者做自我评价;请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍;或考评委员对被试者的同事/下属进行访谈。最后综合打分。注意:考评委员均可进行补充或发表不同意见; 客观、公正; 被试者的诚信度。答辩结束语:谢谢您回答了竞聘考评小组的提问。我们的提问只是针对考核要素设定的,所提的问题本身没有任何代表意义。考评结果将在竞聘考评小组打分、统计和讨论确认后予以公布。祝您成功!您的面试到此结束。内部竞聘-竞聘演讲与答辩统分表 1.1综合能力20形象、举止4口头表达能力4逻辑思维能力4创新性4心理素质/反应能力41.2专业技术能力20知识面10专业知识深度101.3管理能力45管理基本知识10组织、协调能力20领导素质151.4 资质和经验15教育水平匹配度3专业匹配度4相关/相似工作经验4原部门岗位的敬业程度4合计100加权得分内部竞聘-综合绩效考评统计表姓名岗位任务绩效40分序号指标权重上级评分同级评分下级评分1工作目标达成度(计划完成度、指标完成度、工作饱满度、符合标准度等)252工作业绩增长度(对企业业绩影响、为企业创造价值、工作效果等)25周边绩效10分1主动性22响应时间23解决问题时间24信息反馈及时25服务质量2管理绩效10分1沟通效果22工作分配23下属发展34管理力度3工作态度10分1积极性2协作性3责任心4纪律性个人能力20分1人际交往能力及沟通
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