现代管理学2013春第四套作业

标准标题得分： 100标准标题得分： 100详细信息：标题编号：1表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：指挥者的职权在指挥活动中出现的权威a、现代权威b、人格权威c .技术权威d、法规权威标准回答：D听讲者的回答：D:第八章第一节说明指挥本题得分：4标题编号：2表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：领导人要科学地使用人，首先需要了解人，也就是发现人具有的潜力。 科学家的艺术主要表现在()等方面。a .熟人的善任、任人唯贤、谦虚b .熟人的善任、量才适用，使用者毫无疑问c .道理上要让人信服、体贴、量量才能适用标准回答：B听讲者的回答：B:第八章第三节说明指导艺术本题得分：4标题编号：3表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：当领导面对要处理的事情时，不是直接处理，而是先保留，处理其他问题。 适应这种人际关系的方法是()a、不是违法的b、转移法c、缓冲法标准回答：B听讲者的回答：B说明：第八章第三节的指导方法本题得分：4标题号码：4标题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：管理学中被定义为“影响力”的权力除了“专业权”和“个人影响权”之外a、随机处分权b、制度权c、奖惩权d、任意豁免权标准回答：B听讲者的回答：B:第八章第一节说明个人权力本题得分：4标题号码：5表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：结合机制在理论上提出的是。a、赫兹堡b、费德勒c、裁剪器d、马斯洛标准回答：B听讲者的回答：B说明：第八章第二节指导理论本题得分：4标题号码：6表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：与制度分权进行比较认可a、有必然性b、具有偶然性c、相对稳定d，很难调整标准回答：B听讲者的回答：B:第八章第三节说明认可理论本题得分：4标题编号：7表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：以任务为中心的指导方式的特征是。a、通常能带来高生产率b .可以提高组织成员的满意度c .可以增进组织成员的团结d .可以使组织成员的目标与组织目标一致标准回答：A听讲者的回答：A说明：第八章第三节的指导方式本题得分：4标题编号：8表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：低级决策重大、影响广泛时，分权的程度被认为相反，低级决策不重要时，分权的程度比较。a、低、高b、高、低c、高、高d、低、低标准回答：B听讲者的回答：B说明：第八章第三节的指导方法本题得分：4标题编号：9表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：分权的标志主要是a、对决策质量、频率、幅度和决策的控制程度b、对决策的重要性、频率、幅度和决策的控制程度c、决策速度、频率、幅度和决策控制的程度d、决策速度、重要性、幅度和决策控制的程度标准回答：B听讲者的回答：B:第八章第三节说明组织分权本题得分：4标题编号：10表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：关于人性假说的x理论，以下说法不正确的是。a、x理论处于消极、静止、僵化状态b .控制主要来自外部，认为是由上级强加给下级机关c，它代表着传统的管理学d .认为人们的智慧和能力只发挥了部分标准回答：D听讲者的回答：D说明：第八章第二节指导理论本题得分：4标题编号：11表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：有的企业多年来完成生产任务不好，员工的收入也不高，但经理和员工的关系很好，员工也不对上司表示不满。 这个领导者很有可能被说在管理方格里a、贫穷的类型b、俱乐部类型c、任务类型d，中间型标准回答：B听讲者的回答：B:第八章第三节说明管理艺术本题得分：4标题号码：12表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：根据领导人的权利变化理论，领导人的有效性。a、领导的个人品质b .一定的领导能力c .是否适应领导所处的具体环境d、领导是民主领导还是放任领导标准回答：C听讲者的回答：C说明：第八章第二节指导理论本题得分：4标题号码：13表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：管理者和指导者关注的点不同，指导者关注的点是a .做正确的事b .正确工作c .接受现状d、控制和结果标准回答：A听讲者的回答：A:第八章第二节说明管理者本题得分：4标题编号：14表题型：单选问题(请从以下选项中选择唯一正确答案)主题点数：4内容：对专制领袖，以下说法是错误的。a .领导自己做各种决策b .领导和部下保持着相当的心理距离c .主要不是使用个人的权力和威信，而是用地位和命令服从人d，不把进一步的信息告诉部下标准回答：C听讲者的回答：C说明：第八章第三节的指导方式本题得分：4标题号码：15标题型：多选问题(请选中复选框，从以下选项中选择正确答案。 答案可以是多个)本题分数：4内容：现代管理理论中的代表学派a、管理过程学派b、科学管理学派c、社会合作系统学派d、社会技术系统学派e、决策理论学派标准回答：ACDE听讲者的回答：ACDE:第二章第五节说明管理理论本题得分：4标题编号：16标题型：多选问题(请选中复选框，从以下选项中选择正确答案。 答案可以是多个)本题分数：4内容：管理科学理论中常用的分析模式是a、损益平衡点模型b、库存模型c、决策模型d、政策论和动态计划e、马尔可夫过程标准回答：ABCDE学习者的答案：ABCDE:第二章第四节说明管理科学理论本题得分：4标题编号：17表题型：多选问题(请选中复选框，从以下选项中选择正确答案。 答案可以是多个)本题分数：4内容：权利变管理理论学家提出的“权利变说”包含了主要内容a、权利组织b、权利和权利的关系c、权利变更程序d、权利变化理论e、权利结构标准回答：BD听讲者的回答：BD:第二章第五节说明现代管理理论的学派本题得分：4标题：18题目型：是非题目点数：4内容：必要层次理论是美国著名的管理心理学家和行动学家亚伯拉罕马斯洛提出的激励理论，也是行动改造型的激励理论1、错误2、是的标准回答：1学习者的回答：1:第六章第二节说明需求层次理论本题得分：4标题：19题目型：是非题目点数：4内容：鼓励满足负强化组织目标的行为，进一步加强这些行为，有利于实现组织目标。1、错误2、是的标准回答：1学习者的答案：1:第六章第三节说明激励理论本题得分：4标题：20题目型：是非题目点数：4内容：双因素理论认为，保健因素没有激励作用，只有激励因素才能发挥激励作用。1、错误2、是的标准回答：2学习者的回答：2说明：第六章第三节的两要素理论本题得分：4标题：21题目型：是非题目点数：4内容：根据激励理论，增加员工工资可以提高他们的工作积极性。1、错误2、是的标准回答：1学习者的答案：1说明：第六章第三节的两要素理论本题得分：4标题：22题目型：是非题目点数：4内容：根据马斯洛的需求层次理论，人类的行动是由主导的需求决定的。1、错误2、是的标准回答：2学习者的回答：2:第六章第二节说明需求理论本题得分：4标题：23题目型：是非题目点数：4内容：根据文化水平的不同，人们的需求水平也不同。1、错误2、是的标准回答：2学习者的回答：2:第六章第二节解释马斯洛理论本题得分：4标题：24题目型：是非题目