小学数学2011版本小学四年级观察物体——看一看.ppt_第1页
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文档简介

情境导入,看一看,学习目标,1.体验从不同位置观察立体图形，所看到的形状可能是不同的。2.观察立体图形，能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。,第一关：我搭你画,从正面看到的是什么？把看到的图形画出来。,看看淘气画出的图形，再想一想。,第二关：连一连,淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。,第三关：我会画,搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。,正面,上面,左面,课堂小结,我会看：从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同。我会画：在方格纸上画出从立体图形的正面、上面、侧面看到的形状。,第四关：考考你我会看,1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？,我会连,2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。,我会画,3.想一想，在方格纸上画一画。,从上面看，看到的是什么形状？从左面看，看到的是什么形状？,我会辨,4.想一想，填一填。,上面哪些立体图形从正面看是图A？上面哪些立体图形从正面看是图B？,我会搭,5.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。,第五关：学以致用,观察下面的立体图形，然后填一填从什么方位观察到的。,（）（）（）,上面,左面,正面,学以致用,想一想，画一画。,下面的立体图形，从正面、上面、左面
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