(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《木兰诗》中 互文修辞手法的运用.pptx_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《木兰诗》中 互文修辞手法的运用.pptx_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《木兰诗》中 互文修辞手法的运用.pptx_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《木兰诗》中 互文修辞手法的运用.pptx_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《木兰诗》中 互文修辞手法的运用.pptx_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

木兰诗中互文修辞的运用,柘城县洪恩乡第一初级中学李作芝,温故而知新,1.背诵木兰诗2.你知道的修辞手法有哪些？,你能翻译下面诗句吗？,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。意思应理解为：木兰到各处的集市购齐了出征所需之物。（而不是每到一个集市买一个东西）,互文的作用：能收到笔墨经济的效果（文字简洁精炼）。在有限的字数内表达完备的意义。,互文是一种上下文义互相交错，互相渗透，互相补充，表达完整句意的修辞手法。,从文中找出互文的句子,1.将军百战死，壮士十年归。意思应理解为：将军和壮士们，在漫长的卫国戍边生涯里，经历了无数次激烈的战斗，他们有的血染沙场，为国捐躯了，有的立下战功，凯旋而归。2.当窗理云鬓，对镜帖花黄。意思应理解为：木兰回到昔日的闺房，坐在窗户边，对着镜子梳理像云一样的头发，喜不自禁的贴上心爱的花黄。3.开我东阁门，坐我西阁床。意思应理解为：每一间房子都开了门进去看看，不是开了东屋的门而不进去，然后到西屋的床上坐着。,互文的分类,1.单句互文。如：秦时明月汉时关。烟笼寒水月笼沙。2.偶句互文。如：将军百战死，壮士十年归.当窗理云鬓，对镜帖花黄。开我东阁门，坐我西阁床。东西植松柏，左右种梧桐。3.多句互文。如：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,温馨提示,1.课下搜集运用互文修辞手法的诗句。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论