走一步再走一步2.ppt_第1页
走一步再走一步2.ppt_第2页
走一步再走一步2.ppt_第3页
走一步再走一步2.ppt_第4页
走一步再走一步2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难作到。就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示。,同学们，你们想知道这个人是谁，经历的是怎样一件事吗？,走一步，再走一步,莫顿亨特,教学目标,1.精读课文第三部分,把握“我”爬悬崖时的心理变化,2.了解学习详略得当、以小见大、以事寓理的写作方法,3.培养学生树立自信、克服困难、取得成功的心理素质,重点：,难点：,理解“我”爬悬崖时的心理变化。,学习写作方法，培养心理素质。,请同学默读（300/500/分）。注意读完后请大家复述课文内容。,要求：按照时间、地点、人物、环境、故事过程来复述课文内容，重点可放在“脱险”的过程。,记叙的六要素,时间地点人物起因经过结果,事件过程,要求：1、要素完整，详略得当。2、口齿清晰，声音洪亮。3、感情适度，仪态大方。,讨论,1.课文写了一件什么事？2.父亲如何指点“我”爬下悬崖的？“我”的心理有什么变化？,1.课文主要写“我”（）的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词是（），这几个动词突出了我的（）的心理。,跟小伙伴们爬悬崖,伸、探、踩,小心翼翼,2.父亲如何指点“我”爬下悬崖的？“我”的心理有什么变化？,在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是（）、继而是（），随后是（）最后是觉得自己有一种巨大的（）。,亳无信心,萌发信心,信心大增,成就感,3.“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？,文中两次写到“啜泣”，含义不同。第一次是（），第二次是（）。,恐惧、伤心,惊喜、委屈、感动、余悸、成就感,4.爬悬崖这件事给了“我”什么启示？（“我”永远忘不了的经验指的是什么?）,要着眼于最初的小小一步，走了这一步后再走下一步，直到抵达我要到的地方为止。,启示：,1.面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。,2.千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。,详略得当、以事寓理、以小见大
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论