08 阶段训练2015年寒假 初二数学竞赛进阶进度一班学生_第1页
08 阶段训练2015年寒假 初二数学竞赛进阶进度一班学生_第2页
08 阶段训练2015年寒假 初二数学竞赛进阶进度一班学生_第3页
08 阶段训练2015年寒假 初二数学竞赛进阶进度一班学生_第4页
08 阶段训练2015年寒假 初二数学竞赛进阶进度一班学生_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八讲 阶段训练【例题1】 如图,在中,交AB、AC于D、E,交BC于F,则下列各式中成立的是()ABCD【例题2】 已知直角三角形的三边分别为,其中,则a与b的比为( )ABCD【例题3】 如图,在梯形ABCD中,如果,那么()ABCD【例题4】 在直线l上依次取O、A、B、C、D五点,且使,P为直线l上位于B与C间的一点,且,则( )BABCD【例题5】 把长为5的线段黄金分割,则较长的线段的长度是()ABCD【例题6】 如图,梯形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,交BD的延长线于E,若,则( )A12B10C9D8【例题7】 在中,则( )A6B7CD5【例题8】 在中,BD、CE分别是两边上的中线,且,那么( )A12B14C16D18【例题9】 把一个矩形剪去一个正方形,所剩矩形和原矩形相似,则原矩形的长边与短边的比值为( )ABCD【例题10】 在中,D、E在BC边上,G、F分别在AB、AC边上,DEFG是正方形,BC边上的高为h,则正方形DEFG的边长等于( )第8题第10题第7题ABCD【例题11】 在梯形ABCD中,E是对角线AC的中点,直线BE交AD于F,则的值是( )A2BCD【例题12】 在中,的平分线交于I,交BC于D,交BC于E,则( )A1B2CDm的值不能确定第11题第12题【例题13】 如图,D为BC的中点,那么_【例题14】 在中,a、b、c分别表示各边的长,其中c为斜边,若,则_【例题15】 在中,底边BC上的两点E、F把BC三等分,BM是AC上的中线,AE、AF分别交BM于G、H两点,则_【例题16】 如图,在中,CD是的平分线,若,则_第13题第16题【例题17】 如图,矩形EFGH是矩形ABCD的内接矩形,且,则_【例题18】 如图,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,G是对角线上一点,且,EG的延长线交AD于F,则_【例题19】 如图,在中,D在AC上,且,交于E,则_【例题20】 如图,于D,_第20题第19题第18题第17题【例题21】 如图,在线段AB上求作两点M、N,使得【例题22】 如图,在梯形ABCD中,N、P和Q、M分别是底AD和BC上的点,有,AM和BN相交于E,CP、DQ相交于F,过E、F分别作AD的平分线交CD、AB于G、H,求证:【例题23】 如图,已知AD是锐角中的高,O是AD上任意一点,连BO,OC并分别延长交AC、AB于E、F,联结DE、DF,求证:【例题24】 如图,在中,BC边上的中线AD与AC的中线BE互相垂直,求AB的长【例题25】 如图,在中,AD是高,且,求证:【例题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论