(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4、孙权劝学 (2).pptx_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4、孙权劝学 (2).pptx_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4、孙权劝学 (2).pptx_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4、孙权劝学 (2).pptx_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4、孙权劝学 (2).pptx_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,执教：马力勇,孙权劝学,教学目标,1、知识与技能a、了解相关的文学常识b、熟读成诵c、理解积累文言词汇，理解课文内容。,2、过程与方法培养学生自主探究，合作交流的能力。强化学生自主学习的能力。,3、情感态度引领学生懂得学无止境、开卷有益的道理。,文学常识简介,2、司马光：字君实，号迂叟，北宋政治家、史学家、文学家。,1、资治通鉴是北宋司马光主编的我国第一部编年体通史，共294卷，记录从战国到五代1362年的历史。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”。,范读正音,朗读指导,a、卿当涂掌事，不可不学！严肃,b、孤岂欲卿治经为博士邪！责备,c、卿言多务，孰若孤？反问,d、卿今者才略，非复吴下阿蒙！惊讶、赞许。,e、大兄何见事之晚乎！不满、自豪。,疏通文意,a、通假字：涂通（），翻译成（）道路。邪通（），表反问语气，翻译成（）。,b、重点语句：权（谓）吕蒙曰谓：（卿）（当涂）掌事卿：当涂：蒙（辞）以军中多务辞：但当涉猎，见往事（耳）耳：（及）鲁肃（过）寻阳及：过：大兄何见事之晚（乎）乎：,c、出现成语非复（吴下阿蒙）吴下阿蒙：即更（刮目相待）刮目相待：,品读人物,1、文中出现的人物各做了什么事？2、读罢此文，你有何感想？,板书设计,孙权劝学：,培养人才,鲁肃赞学：,赏识人才,吕蒙勤学：,善于听取意见,学无止境开卷有益,巩固练习,1、本文选自（），是由（）朝代，政治家（）家（）人物主持编写的第一部（）通史。记载了从（）到（）共1362年的历史。宋神宗认为此书（）。2、通假字：涂通（），翻译成（）。邪通（），反问语气，翻译成（）。3、解释加线词语的含义权谓吕蒙曰卿当涂掌事蒙辞以军中多务及鲁肃过寻阳4、翻译句子并解释括号里的字孤岂欲卿治经为博士（邪）？但当涉猎，见往事（耳）。大兄何见事之晚（乎）！,5、本文蕴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论