第九册第六单元测试

第六单元测试一、看拼音，写词语。（5分）Bo zh tn x chn du zo go jng yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q t jn shn j dun p ln b kn ( ) ( ) ( ) ( )二、判断。（对的在括号里画“”，错的“”）（5分）1.“b d m q”这四个小写字母相应的大写字母是“B D M Q”。 （ ）2.“过滤”的“滤”和“湿漉漉”的“漉”，拼音是声母、韵母是一样的。（ ）3.“博物馆 庞然大物 气象万千”这三个词写得完全正确。 （ ）4.“哺乳 垂直 急促 研制”这四个词中没有错字。 （ ）5.“即使 处理 上鄂”中加点的字分别为“j ch ” ( )三、比一比，再组词。（4分）遭（ ） 祥（ ） 倚（ ） 仰（ ）糟（ ） 详（ ） 椅（ ） 抑（）四、写出下列词语的同义词和反义词。（分）悲痛（）严厉（）坚定（）冷漠（）（）（）（）（）五、根据意思，写出词语。（分）.完全跟过去一样。（）.因时间久或使用久而非常残破。（）.形容心神不定，非常惊慌的样子。（）.比完全没有好一点儿。（）.未来的日子还很长，表示事有可为，或劝人不必急于做某事（）六、按要求把下列词语归类。（6分）前俯后仰秉烛夜游垂头丧气刻舟求剑心惊肉跳拔苗助长目瞪口呆忐忑不安手舞足蹈没精打采满腔怒火坐井观天.描写神态的：.描写心理活动的：.描写动作的：.说明道理的：七、按要求写句子。（分）.这是外公最宝贵的画。改为疑问句：改为反问句：改为否定句：改为双重否定句：.给句子换个说法。我问妈妈：“你为啥不吃鱼肉？”妈妈笑了，说自己不爱吃。.修改病句。（用修改符号在原句上修改）在老师的帮助和教育下，他很快克服了错误。读了这本书，使我很受教育。八、指出下面句子都用了什么描写。（5分）“妈，今天烧的菜怎么没味儿呀？”（）（）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲（ ）3）他坚定地站起身，向那片废墟走去。 （ ）4）我心里翻腾起来：妈妈今天不吃肉，而昨天吃剩下的肉呢？妈妈的口味真特殊，我爱吃的她偏不爱吃，我不爱吃的她偏爱吃。 （ ）（5）妈妈甜甜地笑了，我也笑得更欢了。 （ ）九、选择破折号的用法。（4分）A.表示声音延续 B.解释说明 C.表示意思转折 1.我一直想买一本长篇小说青年近卫军。 （ ）2.“妈”背直起来了，我的母亲。 （ ）3.他等了十分钟他已经觉得时间太长了。 （ ）4.看来，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。（ ）十、填一填。（4分）1.兄弟敦和睦，（ ）。2.孝在于（ ），不在于（ ）3.爱亲者，不敢（ ）：敬亲者，不敢（ ）4.非淡泊（），非宁静（ ）。十一、阅读。（12分）母亲颂人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼喊，就是“妈妈”。这是一个简单而意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜与美好的感情。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在脆弱时，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。谁要是失去了母亲，就失去了他的头所依托的胸膛，失去了为他祝福的手，失去了保护他的眼睛自然界的一切都象征并表露着母性。太阳，是大地的母亲，她以热量孕育了大地，用光明拥抱了大地。大地，是树木花草的母亲，她生育并培养它们，直到它们长大。树木花菜是香甜可口的果实和充满火力的种子的慈母。而宇宙万物的母亲，则是充满美和爱的无始无终的永恒不灭的绝对精神。“母亲”这个字眼，蕴藏在我们的心底，就像果核埋在土地深处。在我们悲伤、欢乐的时刻，这个字眼会从我们嘴里迸出，如同万里晴空和细雨蒙蒙是从玫瑰花蕊溢出的芳香。.给下列词语中加点字选择正确的读音。(3分)亲昵（n m） 慰藉（j ji） 怜悯（wn mn）花蕊（ru lu） 蕴藏（cng zng） 迸出（bng bng）. 判断下面的句子是不是比喻句。（是的打“”）(3分).太阳，是大地的母亲。 （ ）.在悲伤是,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量. ( ).”母亲”这个字眼,蕴藏在我们的心底,就像果核埋在土地深处. ( )3.第二自然段主要写了什么?(2分)4.缩写句子.(1分)她是同情怜悯宽宥的源泉.为什么说”母亲是一个简单而意味深长的字眼”?(3分)十二口语交际.(4分)假如你外