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小数的读法和写法P35(例3、例4),小数的意义和性质,绿色圃中小学教育网http:/www.L,虹溪小学-顾荣波,一、复习导入,1.做一做。2.83是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。,2,8,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2.写出下面各数中的“2”表示的意思。20.04()5.42()0.25()0.672(),2个十,2个百分之一,2个十分之一,2个千分之一,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,3.,二、创设情境,试读小数探索新知。,(一)创设情境,试读小数,问题:1.自己试着读出这枚古钱币的有关数据。,2.说一说你是怎样读的。,零点五八,四十一点四七,三点五,高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg,0.58读作:3.5读作:41.47读作:,这是世界上最大的古钱币。,一、创设情境,探究小数读法,(二)归纳小数的读法,零点五八,四十一点四七,三点五,高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg,0.58读作:3.5读作:41.47读作:,这是世界上最大的古钱币。,小结:读小数时,先读整数部分,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是“0”的就读成“零”);再读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,小数部分要依次读出每一位上的数字。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(三)巩固练习,1、读出下面各数。6.5读作:0.04读作:6.7200读作:0.058读作:340.09读作:,六点五,零点零四,六点七二零零,零点零五八,三百四十点零九,一、创设情境,探究小数读法,注意:小数部分无论有几个零,都要一一读出来。,(三)巩固练习,2、读出下面各数。40006.050读作:0.207读作:140.009读作:10.0360读作:3.00读作:,四万零六点零五零,零点二零七,一百四十点零零九,十点零三六零,三点零零,一、创设情境,探究小数读法,读出上面的小数,二、探究小数的写法,90.88,一点四写作:五点八写作:零点零九写作:零点八八写作:,小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是“零”的就写成“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每一个数位上的数字。,(二)归纳小数的写法,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(三)巩固练习,写出下面各数。三百点七一写作:四万零七十五点六九写作:零点零八九写作:零点五五七写作:,300.71,40075.69,0.089,二、探究小数的写法,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1.,0.557,2.,1.04,21.21,10.311,0.402,三、巩固练习,我会写,用数字3、8、2、0和小数点按要求组数。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1.小于1且小数部分是三位的小数。2.零不读出来,且小数部分是两位的小数。,0.3820.328,0.8320.823,0.2380.283,30.8230.28,80.3280.23,20.3820.83,四、课堂小结,通过这节课的学习,你有哪些收获?,
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