综合性学习－雨的诉说.ppt_第1页
综合性学习－雨的诉说.ppt_第2页
综合性学习－雨的诉说.ppt_第3页
综合性学习－雨的诉说.ppt_第4页
综合性学习－雨的诉说.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

雨的诉说,九年级上册综合性学习,佛山市南海区和顺一中中文,活动准备,1、认真研读课文，感受雨的诗情。2、自找时间，独自倾听、体味雨的韵律，可以带着录音机或摄像机，录下雨的音符，记下自己的感受。（要求做好记录，比如，听雨地点、季节、雨的特点，对雨声雨象的形象描绘，以及自己观雨时的心情，等等。）3、搜集有关雨的诗歌、散文佳作或俗语，或查找有关“雨”的资料，如音乐、歌曲、图画等，与同学进行交流。4、查找有关雨水泛滥成灾的资料，了解雨的奇特现象（梅雨、钱雨、泥雨、酸雨等）以及给人类带来的灾难。,一、倾听雨的足音,1、听听我收集的雨韵播放雨的录音2、说说我听到的雨声讲述听雨感受,以小组为单位，把大家听雨所得集中到一起，经过编辑整理，制作课件或者串联起来；课堂展示活动时，由学生上台讲述自己的听雨所得，略加描绘，并展示听雨成果。,二、说说雨的功过,1讲述雨水泛滥成灾的实例。2罗列与雨有关的奇特现象。,诗人眼中的雨是充满诗情画意的，然而，大自然的雨却是变化无穷的，它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。下面，请站在科学的角度讲述雨的别样情形。,三、读读雨的韵味,(一)展示雨的作品将搜集有关雨的诗歌、散文佳作、俗语或音乐、歌曲、图画等，与同学进行交流。,诗歌朗诵杜甫：春夜喜雨戴望舒：雨巷散文朗诵秋天的雨春（片断）,作品欣赏,歌曲欣赏听雨（古筝演奏）爱雨（邓丽君）冬季到台北来看雨（孟庭苇）图画欣赏漓江烟雨烟雨锁江南电影欣赏雨中曲（美国电影）,漓江烟雨,三、读读雨的韵味,(二)感受雨的情丝,各小组派代表结合有关作品，谈谈作者在雨的身上寄托了一些什么感情，其中哪些感情最能引起自己的共鸣，从而读懂雨的心曲。,四、抒写雨的情怀,在自己听雨和学习他人文学作品描绘雨的方法的基础上，以一个季节中的雨为描写
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论