五年级数学下册解方程应用题专题训练

解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(1)类型1 :(简单的一步方程)1.学校开展绿色校园活动，并在六年级的班级间竞争收集罐头。61班已经收集了60.62班比61班多收集了15个。62班收了多少？2.学校开展绿色校园活动，并在六年级的班级间竞争收集罐头。62班收集了60份。62班比61班多收集了15个。61班收集了多少？3.学校开展绿色校园活动，并在六年级的班级间竞争收集罐头。62班收集了60个，62班收集了两倍于61班的数量，61班收集了几个。4.学校开展绿色校园活动，并在六年级的班级间竞争收集罐头。其中，62班60人，62班4组。每组平均收集多少组？(按部门)王林的身高是1.8米，比肖钢高0.05米。小刚的身高是多少？6.妈妈买了一个榴莲，付给售货员150元。榴莲多少钱？液晶电视的价格是真空吸尘器的4倍，液晶电视的价格是2100元。真空吸尘器多少钱？小明今年15岁，爷爷是小明的5倍大。爷爷多大了？9.微波炉降价45元后，售价为128元。这台微波炉的原价是多少？10.小芳每天坚持跑步，7天共跑2.8公里。小芳每天跑多少米？解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(二)类型2:“谁比谁多(少)几倍”问题：(形状为axb=c方程)1.有两个书柜A和B。众所周知，书柜A里有540本书，比书柜B少3倍的书有30本。书柜B里有多少本书？2.甲和乙都制造零件。甲赚了240英镑，是乙的2倍多。乙赚了多少？3.培英小学有350名学生，比红星小学少3倍。红星小学有多少学生？这家水果商店运送了340公斤橘子，比苹果少80公斤。多少公斤苹果？5.鲸鱼的重量是大象的37.5倍多12吨。鲸鱼的已知重量是162吨。大象的重量是多少？6.一家玩具厂9月份的产量为500台，是8月份产量的2.5倍多。据了解，九月份的产量是3500。八月份的产量是多少？7.这家洗衣机厂今年每天生产260台洗衣机，比去年平均日产量的2.5倍少40台。去年平均日产量是多少台洗衣机？8.一个农场饲养了352只鸡，是鸭子数量的4倍多。有多少只鸭子？9.食堂送来150公斤大米，不到30公斤面粉的3倍。你从食堂带了多少公斤面粉进来？10.这个农场总共收获了1200棵大白菜，每22棵就有一个篮子。篮子装满后，还剩12个。有几个盒子？解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(3)第三类：购物问题：单价数量=总价71.食堂买了8公斤黄瓜，付了15元，拿了1.4元。每公斤黄瓜多少钱？2.买4支钢笔比买5支圆珠笔要贵。每支圆珠笔的价格是0.6元。每支钢笔多少钱？明明一家买了一套桌椅，6把椅子加一张桌子，总共花了1120元。如果一张桌子730元，一把椅子多少钱？王老师花了500元买了足球。买了12个足球后，还剩140元。每个足球多少钱？奶奶买了4袋牛奶和2条面包，付给售货员20元，取回5.2元，每条面包5.4元，每袋牛奶多少钱？6.大瓜买了大米和面粉，每公斤大米2.6元，每公斤面粉2.3元。他买了20公斤面粉和一些大米，总共花了61.6元。他买了多少公斤大米？7.小明总共有9元，面值是20美分和50美分，其中10元是20美分，多少元是50美分？8.我买了两套书，科学家2.5元/本，发明家3元/本。这两套花在一起。28元。其中，科学家买了4本书，发明家买了多少本？王奶奶把孙儿们收集的罐头和饮料瓶拿到垃圾场卖了7元钱。罐头和饮料瓶各0.15元，已知有20个罐头，有多少个饮料瓶？解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(4)类型1.育新小学的科技组有108名学生，其中男生人数是女生的1.4倍。有多少男女参加了科学技术小组？2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子的3倍。众所周知，踢毽子的人数比跳绳少20人。有多少人分别在跳绳和踢毽子？3.一所学校在五年级两个班种植了385棵树，五(1)班种植的树数是五(2)班的1.5倍。两班中每班将种多少棵树？一支钢笔比一支圆珠笔贵，6.8元。一支钢笔的价格是一支圆珠笔的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价格分别是多少？食堂买了一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿重6.4公斤。你买了多少公斤西红柿？6.教室书角里的文学和艺术书籍是科技书籍的4倍。众所周知，文学和艺术书籍比科学和技术书籍多105本。关于文学艺术和科学技术的书分别有多少本？7.粮店运送了480袋大米和面粉。大米的袋数是面粉的三倍。运送了多少袋大米和面粉？8.小强的妈妈比小强大4倍。肖强比她妈妈小27岁。他们的年龄是多少？9.汽车甲比汽车乙每小时多行驶10公里。汽车甲的速度是汽车乙的1.2倍。汽车乙的速度是多少？解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(5)类型5:旅行类型-遇到问题：速度时间=距离a的旅程b的旅程=全长速度和时间=全长1.这两个地方之间的距离是210公里。汽车A和B同时从两个地方向相反的方向行驶。他们三个半小时后见面。汽车A每小时行驶28公里。b公共汽车每小时行驶多少公里？2.两艘军舰同时离开相距416公里的两个港口，6.5小时后在途中相遇。一艘军舰每小时行驶31公里。另一艘军舰每小时行驶多少公里？3.一辆车每小时行驶38公里，而另一辆车每小时行驶41公里。两辆车同时离开两个相距237公里的车站。汽车在路上相遇要过多少小时？5.甲乙双方的车辆同时从甲、乙方向相反行驶。车辆A每小时行驶5公里，而车辆B每小时行驶6公里。众所周知，甲和乙之间的距离是110公里。车辆甲和乙会在几个小时内相遇？5.奥巴马的小明从学校走到他的背后。小华每分钟走60米，小明每分钟走65米，几分钟后他们相距1000米。6.肖敏和小梅从学校对面走过。五分钟后，他们相距0.6公里。肖敏平均每分钟走63米，小梅平均每分钟走多少米？解决五年级(低)方程应用问题的专题训练(6)类型5:旅行问题-跟踪问题：旅行=速度时间快车距离-慢车距离=距离差速度差时间=距离差小明和小东比赛骑自行车。他们约好同时从学校出发，看看谁先到目的地的邮局，谁会赢。四分钟后，小明到达终点线并获胜，小东落后他400米。经过计算，小明每分钟骑300米，那么小东每分钟骑多少米？两艘船a和b同时从南通港驶往重庆港。甲船时速28公里，乙船时速36公里。多少小时后，船a落在船b后面40公里处？3.甲乙双方的距离为372公里。卡车从甲地到乙地行驶一个半小时后，公共汽车从乙地到甲地。卡车每小时行驶40公里，公共汽车每小时行驶38公里。两辆公共汽车相遇需要