《人类的老师》PPT课件之一(苏教版四年级语文下册课件)

人类的“老师”，苏教版国语第4学年第2组，桌子坏人死，薄b壳结构的潜艇翼惨祸坚固颤抖的教训蜻蜓，鱼潜水艇，人类的“老师”，科学家从鱼在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。 鱼可以说是人类的老师。 其实，自然界作为人类“老师”的生物，可以阻止鱼的种类。 感悟文，体验作用，自然界的各种生物真是人好的“老师”，学习36自然节，用自己喜欢的方法自学课本，找到课本中的人“老师”，并作了笔画。 这些例子中，哪些例子会详细介绍，哪些例子会简单列举出来？ 飞机，人类的“老师”，人类自古以来就像鸟一样在蓝天上飞翔。 科学家认真研究了鸟的飞行原理，终于在1903年发明了飞机。 蜻蜓防震飞机，人类的“老师”，30年后，由于飞机的速度越来越快，翼剧烈地摇晃，经常发生粉碎的现象，造成飞机毁灭人的惨剧。 多年来，人类从蜻蜓身上找到了防止这种事故的方法。 原本，蜻蜓翅膀的顶端有比周围稍重的斑点，是防止翅膀颤抖的关键。 30年后，因为飞机的速度加快，翅膀剧烈摇晃，经常发生飞机毁灭人的惨剧。 长期以来，人类从蜻蜓身上找到了防止这种事故的方法。 原本，蜻蜓翅膀的顶端有比周围稍重的斑点，是防止翅膀颤抖的关键。 如果知道，科学家可以花多少能量，回去，苍蝇，蚊子，蜜蜂等种新型飞机，人类“老师”，现在飞机设计师要吸取这个教训，注意苍蝇，蚊子，蜜蜂等飞行特征，研究各种各样的优现在，飞机设计师吸取了这个教训，仔细研究了苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行特征，研制出了许多具有各种优秀性能的新型飞机。 鲸鱼航行速度快的轮船，人类的“老师”，以前在海里航行的轮船，头很尖，但是总是开得不快。 有圆头的鲸鱼常常很容易超过船。 为什么呢？科学家们仔细研究鲸鱼，发现其外形是极理想的“流线体”，而“流线体”放置在水中的阻力最小。 之后，工程师模仿鲸鱼的身体改善了船体设计，大幅度提高了轮船的航行速度。 以前在海里航行的轮船，头很尖，但总是开得不快。 有圆头的鲸鱼常常很容易超过船。 为什么呢？科学家仔细研究鲸鱼，发现其外形是极理想的“流线体”，而“流线体”放置在水中的阻力最小。 此后，工程师模仿鲸鱼的身体来改进船体设计，大幅度提高了轮船的航行速度。 以前在海里航行的轮船，头很尖，但总是开得不快。 有圆头的鲸鱼常常很容易超过船。 为什么呢？科学家仔细研究鲸鱼，发现其外形是极理想的“流线体”，而“流线体”放置在水中的阻力最小。 此后，工程师模仿鲸鱼的身体来改进船体设计，大幅度提高了轮船的航行速度。 以前在海里航行的轮船，头很尖，但总是开得不快。 有圆头的鲸鱼常常很容易超过船。 为什么呢？科学家仔细研究鲸鱼，发现其外形是极理想的“流线体”，而“流线体”放置在水中的阻力最小。 此后，工程师模仿鲸鱼的身体来改进船体设计，大幅度提高了轮船的航行速度。鸡蛋“壳结构”建筑，人类“老师”，一个人捏鸡蛋用力捏，无论怎么强也不会被压坏。 薄鸡蛋壳能承受这么大的压力，是因为能把所受到的压力均匀地分散到鸡蛋壳的各部分。 建筑师根据这个“壳结构”的特征，设计了很多轻量省材料的建筑物。 人民大会堂、北京站等许多著名建筑物的屋顶都采用了这个“壳结构”。 一个人捏鸡蛋，用力捏，再强也不要压碎。 薄鸡蛋壳能承受这么大的压力，是因为能把所受到的压力均匀地分散到鸡蛋壳的各部分。 建筑师根据这个“壳结构”的特征，设计了很多轻量省材料的建筑物。 人民大会堂、北京站等许多著名建筑物的屋顶都采用了这个“壳结构”。 一个人捏鸡蛋，用力捏，再强也不要压碎。 薄鸡蛋壳能承受这么大的压力，是因为能把所受到的压力均匀地分散到鸡蛋壳的各部分。 建筑师根据这个“壳结构”的特征，设计了很多轻量省材料的建筑物。 人民大会堂、北京站等许多著名建筑物的屋顶都采用了这个“壳结构”。 1 .填空栏。 袋鼠越野车，巴克，贝壳坦克，巴克，蜻蜓防震机，巴克，你知道吗？ 1 .科学家研究了蝙蝠夜间飞行的原理，制作了雷达。 2 .人类研究萤火虫，发明了高效的冷光源。 3 .蝴蝶的翅膀不仅让我们理解迷彩服的价值，还在装饰材料上写了新篇。 4 .从苍蝇的眼睛得到提示，制作了一次可以拍摄1329张高精细照片的苍蝇眼睛照相机。 5 .航空专家从跳蚤那里得到提示，成功制作出了几乎可以垂直起飞的哈利飞机。 薄鸡蛋壳能承受这么大的压力，是因为它能使所受到的压力均匀地分散到鸡蛋壳的各部分。 你们能说“所以”这个词的意思吗？是的，2 .能用以下的语法补充收集到的资料吗(1)“所以是人类老师”(2)“科学家是从_ _ _ _