数学建模例题及解析_第1页
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文档简介

的双曲馀弦值。例1差分方程式资金的时间价值问题1:住房贷款购买者是从广告谈的每个房子都想属于自己的房子,但是如果没有一次买的资金,就有贷款买房子的问题。 首先看看下面的广告(1991年1月1日一家大城市晚报上刊登的广告)。 谁都看到这个广告会产生很多疑问,广告中没有提到住宅面积和设施等。 一次买这所房子要多少钱令人关心。 银行贷款的利息是多少?为什么每月付1200元?知道房价(一次买房子的价格)的人,如果自己只能付部分钱,就用贷款方式解决剩下的钱,只要知道利息,就计算每月付多少钱因为根据那个,可以决定是否买广告中所说的房子。 进行数学的建模吧。 这个问题比较简单,不需要太抽象和简单。a .明确变量、参数后,将明确考虑以下量我得借多少钱,用笔记月利率(贷款通常以复利计)以r记录每月多少钱用x记录下来借用期间记为n个月。b .建立变量之间明确的数学关系。 如果记录第k个月的时尚负债额,一个月后(加上利息后)借款,但是我们又偿还了x元,所以合计负债为k=0,1,2,3最初的债务是。 我们的数学模型可以表现如下(1)c. (1)的求解。 由(2)这是明显的关系。d .关于广告的状况,我们来看看(1)和(2)的数量知道多少吧。 N=5年=60个月,已知每月偿还额为x=1200元,已知a。 也就是说,从一次付款购买价格中减去70000元后,还有其他想借的钱,没有告诉你。 另外,因为也不说银行贷款利率r,我们的决策变得困难了。 但是,得知从(2)开始60个月后就还清了,得到了这一点(3)(N=60,x=1200表示时机与x的关系式,只要知道银行的贷款利息r就可以计算。 例如,如果R=0.01,可以从(3)计算为53946元。 房地产公司一次支付的房价超过7000053946=123946元,必须自己向银行借款。 实际上,像图形计算器和Mathematica这样的数学软件可以画出(3)的图形,可以估计决定。 进一步考虑以下两个问题。注1问题1标题的“抵押贷款”只是指银行叔叔借钱不还,以房地产(包括房屋所有权)为抵押,如果不出钱就没收房地产。例题1一对高中年轻夫妇为了买房子在银行60000元,月利率0.01,贷款期间25年=300月,夫妇想知道每月支付多少,25年就能偿还。 如果这对夫妇每月能节省900元,能买房间吗?解:现在的问题是想使用的x,由(2)式知道如果计算现在=60000,R=0.01,k=300,x=632元,表示夫妇有能力买房子。例题2这时,夫妇看到了一家贷款公司的广告。 “借60000元,22年还清(I )每半月还316元(ii )文件工作多了,所以需要预付3个月的钱。 3166=1896元。 这对夫妇三年前还清当然好,每半个月316元,那个月不是正好632元,只是认为只是为了付钱而跑得更远。预付18%元当然不高兴,但是还清三年前节省的钱是22752元这对夫妇请你告诉他们一个满意的答案。省略具体的解法。问题2 :养老基金今后,当年青年参加工作后,从每月工资中扣除一部分作为个人养老基金,职场(经济效益好的话)每月投入一定量的钱,存入一定利率高且安全的“银行”(也称为货币市场),60岁退休时可以使用。 也就是说,养老金要维持一定的生活水平,可以用自己的养老金基金每月取出一定的钱来补助不足。 假设月利率和=0.01不变,在设立养老基金时一次可以放入一分钱(不管多少)、每月y元(个人和公司投入的合计),通常也可以从31岁到60岁使用。 这当然是简化的假设,但作为报价还是要考虑的出发点。 本问题实际上有退休前和退休后两个阶段,其数学模型是其中,x是每月养老基金提交的金额。练习题1有一所大学的年轻教师小李从31岁开始设立了自己的养老金基金,他已经存了1万元也一次存了,每月利率为0.01 (按复利计算)存300元,当小李60岁退休时,他的退休基金有多少。 另外,退休后每月从银行提取l000元,问一下几年后退休基金会消失吧,能根据你知道的实际情况,制作好的养老基金的数学模型和相应的算法和程序软件吗?练习题2渔业(林业)管理问题在某鱼池(或某海域)有第一条鱼条,鱼的平均年繁殖率为r,每年捕获x条,第n年有鱼条的话,池内的鱼数是每年的变化规律请注意,在实际的渔业经营中,不要用根数,而要用吨数。 在某海域的渔业作业中,如果=100000吨、R=0.02、x=1000吨的话,几年后不是就不能捕鱼了吗?例2比例分析法席分配问题:某学校有三个系联合成立学生会(1)试着确定学生会的座位分配方案。(2)若甲系100名,乙系60名,丙系40名。 学生会设20个座位,分配方案怎么样?(3)在丙系有3名学生转入甲系,3名学生转入乙系的情况下,分配方案如何变化?(4)投票提案时20个座位的代表会议有可能打成10: 10的平局,所以会议决定下次增加1个座位,(3)如果提问时增加1个学生会座位的话?(5)试验一定数量的指标来测定座位分配的公平性,并用此来检查(1)(4)。公平简单的座位分配方法是按人数比例分配,如果甲系100名,乙系60名,丙系40名。 学生会设20个座位,三个系各需要10、6、4个座位。丙系有6名学生转入其他2系时,各系的人数如表所示结女儿学生人数所占比例(% )比例分配的座位按惯例分配的座位甲10351.510.310乙6331.56.36丙3417.03.44合计200100.020.020如第2列所示,比例分配的情况下,出现小数(参照表中的第4列),分配取整数的19个座位后,剩下的1个座位按照惯例分配馀数最大的丙系,3个系统分别占有10、6、4个座位.20个席位的代表会议在提议投票时可能会打成10:10的平局,所以会议决定下次增加1个席位,所以他们按照上述惯例重新分配席位,计算结果惊人:总席增加1个席位,丙系反而减少1个席位,参照下表结女儿学生人数所占比例(% )比例分配的座位按惯例分配的座位甲10351.510.81511乙6331.56.6157丙3417.03.5703合计200100.021.00021为了解决这个矛盾,必须重新研究惯例的分配方法,提出更“公平”的方法a、b双方的人数分别为p1和p2,分别占有n1和n2的座位两个座位代表的人数分别是p1 /n12和p2/n2。 显然,只有这两个数值相等时,座位的分配才是公平的。 但是,通常它们不相等。 在这种情况下,座位的分配是不公平的。不公平的程度可以用数值表示,那是“绝对不公平”。 从下表列举的例子来看,a、b间的“绝对不公平”和c、d间相同。 但是,从常识上看,a和b之间显然存在着比c和d之间更严重的不公平。 所以“绝对不公平”不是一个好的测量标准。pn传输速率p1/n1-p2/n2甲组联赛120101212-10=2乙级联赛1001010c.c102010102102-100=2德. d100010100为了改善绝对标准,我们当然考虑使用相对标准。 p/n越大,各座位代表的人数越多,或者总人数一定时分配的座位越少。 因此,如果p1/n13p2/n2,则a侧损失,或者对a不公平,因此定义为“相对不公平”p1/n1p2/n2为了相对于a的相对不公平值,记为如果p1/n1p2/n2,此时对a侧不公平有定义。 如果再分配一个座位,关于p/n的不等式有三种可能1)p1/(n111)p2/n2,这表示即使a方增加1个座位,对a也是不公平的,所以这1个座位当然应该给a方2 )说明2)p1/(n111)p2/n2,a侧增加1个席位,对b变得不公平,参照公式,计算对b的相对不公平值3)b侧增加1个座位的情况下,说明了对a侧不公平,这种情况下,对a的相对不公平值是(注意:对于p1/n1p2/n2的假设,p1/n1p2/p2也可以说明(5)式. 因此,我们的结论是,(6)式成立时,增加的1个座位应该分配a侧,相反,应该分配给b方。记住,增加的一个座位应该分配给q值大的一个上述方法可在有m方分配席的情况下传播用这个方法,重新研究本节开头提出的三个系分配21个座位的问题首先,给每个系统分配一个座位,然后计算如下甲系n1=1b系,n2=1c系,n3=1因为最大,第4席被分配给甲系,必须继续计算甲系n1=2与以上的相比最大,第5席分为乙系,必须继续计算。 这样继续,直到第21席被分配给某个系统(详细参照列表)。n甲系乙系丙系15304.5(4)1984.5(5)578(9)21768.2(6)661.5(8)192.7 (十五)3884.1(7)330.8(12 )96.3(21 )4530.5(10 )198.5(14 )5353.6 (十一)132.3(18 )6252.6(13 )94.57189.4(16 )8147.3(17 )9117.9(19 )1096.4(20 )1180.4合计十一个座位六个座位四个座位根据q值法可以看出,丙系保持着几乎没有丢失的1个座位。 你觉得这个方法公平吗?练习题:学校1000名学生,235人住在a宿,333人住在b宿,432人住在c宿。 学生们组织了十个委员会,按以下方法分配了各宿舍的委员人数。1 )按照惯例方法,按比例分配整数定员后,剩馀定员为最大人数。2)Q值的方法。委员会从10人增加到15人的话,分配定员有什么变化?例3状态迁移问题常染色体遗传模型随着人类的进化,人们为了揭开生命的神秘,重视遗传学的研究,特别是遗传特征的各世代的传播,引起了人们的注意。 无论是人类还是动植物,之所以把自己的特征遗传给下一代,是因为子孙继承父母的基因,形成自己的基因对,基因对确定子孙的特征。 其次,研究常染色体遗传和x链遗传两种遗传。 可以根据母体基因遗传给后代的方式建立模型,利用这些模型研究各世代的整体基因型分布。在常染色体遗传中,后代从各自父母的基因对中继承基因,形成自己的基因对,基因对也称为基因型。 如果我们认为的遗传特征被两个基因a控制,就有AA、a三种基因对。 例如,金鱼是由两个基因决定花的颜色的,基因型是AA的金鱼草开红色的花,型是开粉红色的花,型是开白色的花。 另外,人眼的颜色也受常染色体遗传控制。 基因型是人,眼睛是茶色,基因型是人,眼睛是蓝色的。 在这里,因为全部显示出相同的外部特征,所以可以认为基因a支配着基因,也可以认为基因对a来说是隐性的父母的基因型AA-AAAA-AaAA-aaAa-AaAa-aaaa-aa后代基因缘型PS1二分之一0四分之一00PS0二分之一1二分之一二分之一0PS000四分之一二分之一1农场植物园的某植物的基因型是PS、PS。 农场计划通过AA型植物和基因型植物相结合,培养植物的后代。 几年后,这种植物的任意一代的3种基因型分布会怎么样?步骤1 :假设:命令。(1)在第二代植物中,基因型为AA、AA和AA的植物占植物总数的比例用和表示。 设为第n代植物基因型分布:n=0时表示植物基因型的初期分布(即生长开始时的分布),很明显(2)第n代分布和第n-1代分布的关系由上述表决定。步骤2 :建模根据假设(2),首先考虑第n代的AA型。 由于第n-1代的AA型与AA型结

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