人教版三年级下册第三单元习作指导

自我介绍，第三册第三单元练习。练习的教学目标是：1 .写下你自己，给别人展示一个真实的你。2.试着介绍你自己，用你在练习中学到的思维方法写下你自己的特点。如外貌、衣着、性格、爱好、优缺点等。在一个快乐的游戏中，有一个人，黑脸，短头发，长嘴巴，大耳朵，圆圆的身体和肥胖的肚子，穿着蓝色或不穿，还有一把九齿耙子你知道他是谁吗？外观描述要选择独特的来描述。练习大纲：我是从简单介绍我的外貌和特点开始的人。在中间，我用一两件事来表达我的特点。叙述应该详细而略细，最能体现个性特征的东西应该具体叙述。结论：总结你自己的特点。或者，总结和表扬你自己，表达你交朋友的意愿。一对柳叶状的眉毛长在一张红色的脸上，眉毛下面是一双水汪汪的眼睛。当你微笑时，嘴角边有两个圆形的酒窝。精彩话题：最怕打针的我 我是个小书迷 爱笑的我 父母心目中的我 我这个人，2，找材料，1，外形1，五官：发型：马尾辫，学生头，牛角辫子；脸型：瓜子脸、苹果脸、瓜子脸；眉毛：浓黑细长的眉毛；眼睛：浓眉，单眼皮，水汪汪的，圆的，黑珍珠似的，炯炯有神的眼睛，眯缝的鼻子：高鼻梁，蒜头嘴：厚唇，薄唇，大嘴；体型和身高：强壮、魁梧、粗壮、瘦弱(豆芽)、胖乎乎的；矮子(冬瓜)，高个子(巨人)，中等身材，来说“我”的长相，1，我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃嘴巴，外加一根齐肩的短发。2.我又矮又胖。每个人都叫我侏儒。我有一个球形的鼻子和一副眼镜。我有三张大嘴，一双大手和一个大肚子。我中等身材，椭圆形的脸，扁平的鼻子和黑色的皮肤，所以我被昵称为“灰姑娘”。我是一个英俊的小男孩。喜欢穿黑色的衣服，喜欢把头发梳得光秃秃的，一双明亮的眼睛，还有我引以为豪的高高的鼻梁。人物的思想素质和性格特征都是通过具体的事例反映出来的，所以，作家必须抓住最典型的来表现人物的素质来写作，以使人信服和生动。通过一件具体的事情来写人的突出特点。快乐的采访，哭泣的我，急躁的我，胆小的我，活泼的我，调皮的我，调皮的我，喜欢弹钢琴，我是一个小书法家，我擅长跳舞，我喜欢运动，我喜欢绘画，我的性格(优点)，我经常“见不平的路，拔剑相助”。我记得有一次，我们班的“淘气鬼”把同学的帽子扔在柜子后面，让同学哭了。我立刻勃然大怒，冲上去问他：“你为什么欺负人？”我抓住他的胳膊，试图拉他去找老师。他非常害怕，乞求我的怜悯。学生们都投来赞许的目光，我的心里也很高兴。但是有时候，当我遇到我不喜欢的事情时，我会生气，无法控制火，鲁莽行事，会被别人批评，让人们又笑又哭。我有一个有益的特点。我记得有一次，当我们中午离开学校的时候，我正走在回家的路上，突然我看到一个背上背着很多东西的老妇人，她不能走路了。我立即跑过去询问情况。原来，今天祖母去了她亲戚家。因为亲戚家送了太多礼物，奶奶累得走不动了。所以我对她说，“奶奶，让我帮你把东西带回家！”祖母高兴地回答，“好，好。谢谢你，小朋友。”我抱着祖母的时候拿着东西。不一会儿，我到了祖母家。我把东西放在奶奶的房间里，奶奶称赞我是个好孩子。我听了这话，心里甜蜜蜜的。，我的性格(弱点)，我是一个急性子，有时急着起床，甚至忘记带铅笔盒去学校。另一次，我的家人不得不旅行，但由于时间太紧，我来不及赶上火车。我一着急，就忘了换鞋，穿着拖鞋匆匆出门，逗得父母大笑。怎么样，我是个急性子吗？我有时也很粗心。例如，在数学中，例如：12530=3750。简单的方法是1253=375。我首先用这种方法计算出结果，直接把“375”作为一个好数字，把产品减少了10倍。有时候，我也把加法当作乘法，把乘法当作加法。我完成了作业，却没有检查，这导致了许多错误。如果我检查过了，有时我会根据原件再复制一次。当然，这是为了拯救大脑。我决定将来仔细检查我的家庭作业，以确保没有错误。我的爱好，我的学习很好，我有广泛的爱好，阅读，绘画，写作，打篮球.我最大的爱好是打篮球，但我的技术不高，而且常常很难投篮三次，甚至一次上中学。为了练习我的足球技术，我经常在篮球场上跑步。无论早上还是晚上，我都会坚持在篮球场上练习投球。凡是下定决心的人都会有所收获。经过长期的努力，我们终于看到了结果：如果我们不说三枪和三枪中间，我们应该没有问题，两个中间！要确定材料，我的身体特征是()，我的优点和缺点是()，我的爱好是()。我叫严振宇，据说是我爷爷给我起的这个名字，体现了我亲戚的期望。他们希望我的知识能震撼宇宙。这真是出于好意！我今年九岁，在刘桦小学三年级二班学习。我是一个活泼可爱的男孩！龙岗三年级一年级四班有一个聪明可爱的八岁女孩。一个高鼻子，一头乌黑美丽的头发，一双明亮的大眼睛。当你微笑时，你的眼睛眯成一条线。这是我！3.站在全身照镜子前，我看到镜子里的一个形象：1.3米高，留着短发和耳朵，黑而有光泽。一双小眼睛，闪着光。带着甜蜜微笑的圆圆的小脸。这是我，三年级的学生。这是我。你喜欢我这个样子吗？怎么样？认识我吗？如果你想更好地了解我，请把我当成朋友来喝！听了我的介绍后，你喜欢我吗？我有很多故事！我们下次再谈吧。我的自画像我已经是三年级学生了。然而，我只有八岁，一米三高，留着短发，长着肥耳朵。一张有着深红色的白脸，一双又大又圆的眼睛，显得极其精力充沛，在一个小鼻子(不幸有点扁平)下，有一张小樱桃嘴。(指出身份并描述外貌。)我的脾气和别人不同。快乐的时候，我会很温柔；但是如果我生气了，跺跺脚，把手放在腰上，我看起来真的像一个“骄傲的公主”。我还有一个特点声音洪亮，像鞭炮一样大喊大叫。为此，我妈妈已经批评了我很多次。(不寻常的脾气)我有广泛的爱好。我擅长电子琴、唱歌、跳舞、绘画等。上周的班集体课，我又唱又跳，我的出色表现赢得了在场老师和学生的一致好评。在去年的“庆祝六一”系列活动中，我的电子琴表演也获得了全县一等奖。我特别喜欢英语。每当我在电视上看到大学生用英语和外国人交谈，我都非常羡慕他们。因此，自从我这学期开始学习英语，我就非常认真地对待它。我长大后想用英语和外国商人交谈。(我有广泛的爱好，尤其是英语。虽然我只有八岁，但我仍然是我母亲的助手。我把我的房间收拾得很漂亮，从来没有让我妈妈干涉。晚饭后，我总是主动帮忙洗碗。每次，我妈妈总是对我竖起大拇指，说：“我的玲儿长大了。”(妈妈的小助手。)我是一个人，还是有一些缺点，就是做事太粗心，喜欢在床上看书。(列出缺点。这是我的自画像。你喜欢我吗？我希望我们能成为好朋友。(终点，期待交朋友。)，我学会了骑自行车。我一生中有许多爱好，像海边的贝壳。我数不清它们，比如绘画、奥运会、舞蹈、骑自行车等等。其中，我最擅长骑自行车。我记得2007年冬天非常冷，我冷得发抖。我妈妈说，“你为什么不骑自行车呢？”我眼睛一亮，是的，我为什么没有想到？所以我清理了我的自行车，但我以前有四个轮子。我让我妈妈把我身后的两个轮子拆了。我妈妈很生气，所以我不得不把身后的两个轮子拆下来。这时，我父亲回来了。我请父亲教我如何骑自行车。我父亲让我坐在上面。他蹲了70.5分钟，站在后面。我的心怦怦直跳，就像一只兔子在我心里跳来跳去。我一直为自己欢呼。你一定会成功。过了一会儿，我汗流浃背。我父亲汗流浃背，喘着气说：“休息一下！”“好吧！”我说。当我父亲休息的时候，我偷偷地骑上去，并且暗暗下定决心，我必须学会骑自行车。我踩着脚，牵着手，看着前方，坐直，慢慢向前骑。突然，我觉得我能骑了，大叫着，“啊，我能骑了！”我告诉了父亲，他高兴地说，“你学得真快！”听到这个我很高兴。从那时起，我就爱上了骑自行车。我父亲还说，我进初中后会给我买一辆新自行车。听了父亲的话，我的心几乎要跳出来了。每当我骑自行车的时候，我都觉得自己好像漂浮在空中。我喜欢骑自行车。我最好的技能是骑自行车。它不仅给我带来快乐，也锻炼了我的勇气！我的镜子里有一个小男孩，高高的圆脸，大大的耳朵，白皙的皮肤，一双闪着金光的小眼睛，会说话。他是小书迷，喜欢阅读故事大王、青少年科技书籍等。我捡起来的时候不会放下的。有时候我甚至忘了吃饭。他经常被书中的人物或情节所感动。然而，他在班上的学习不是很好。因为他有一个很糟糕的问题粗心大意，每次考试中的许多问题显然都做了，但是因为粗心大意，他不能得到满分