新型农民论文关于庐江县新型农民培训民生工程实施的实践论文范文参考资料

新型农民论文关于庐江县新型农民培训民生工程实施的实践论文范文参考资料 摘 要：介绍了近年来庐江县实施新型农民培训民生工程的基本情况、主要措施、主要成效和存在理由，提出如何使新型农民培训民生工程开展更具有科学性和有效的策略倡议。 关键词：新型农民培训；实施成效；理由；策略倡议；庐江县 A 1007-7731（xx）20-21-02 新型农民培训是 _惠农政策之一，按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的原则，层层落实，分类实施。自xx年纳入民生工程后，各级政府和主管部门高度重视，加大人力、财力投入，承担新型农民培训民生工程任务的各家培训机构按照项目要求，周密安排，使国家的惠农政策落在实处，为新农村建设和现代农业发展培育了一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。 1 基本情况 xx-xx年，庐江县每年组织实施新型农民培训民生工程农村劳动力转移阳光工程培训、农业专业技术培训、农民创业培训等累计在5 0006 000人。年初通过招标认定，由县农业技术推广中心、县农广校、县动物疫病防控中心、县农机校、县植保站、县种子站和县水产站等为承担各类新型农民培训民生工程任务的培训机构。培训专业有水稻、油菜、蔬菜、茶叶、葡萄、棉花、水产和家禽等。培训对象有种粮大户、经济作物种植大户、家禽养殖大户、水产养殖大户、村级农技员、农民合作社社员、农机操作员、农资经营户、村级防疫员、植保员等。每年编印发放各类各专业自编培训教材、技术资料和明白纸等3万多份（册）。参训学员能很好地掌握运用12项新型实用专业生产技术或就业技能。所培训的学员中，女性约占30%，生产经营为小户和散户的学员占比例较大，种养大户的学员，在xx年前，占学员总数不到15%，xx年接近30%。年龄在3545岁的学员占27.3%，4560岁的学员占58.5%以上；45岁以上有初中以上文化的学员约占35.6%。 2 主要措施 2.1 抓好“五落实” 2.1.1 落实组织和教材 成立项目实施领导组，签订目标责任书，分解任务、明确责任和制定规则。抽调各类专业技术骨干，组建新型农民培训师资队伍，购置省统编培训教材，编印适合地方主导产业生产发展的技术资料、讲义和明白纸等。 2.1.2 落实宣讲政策第一课 开班培训第一课第一讲，以“致农民朋友一封信”形式，宣传实施新型农民培训是 _惠农政策之一，是为了加快“三农”发展，送科学、送技术、送服务的又一项民生工程。实施全程不收取任何费用，培训经费皆有国家承担。 2.1.3 落实讲授技术要点 注重针对性、实用性和效果显著性，讲解农业新品种引用、新技术应用和高产栽培、科学施肥、病虫害防治等实用技术。 2.1.4 落实责任人 确定培训班次管理责任人，负责了解参加培训人员对专业技术需求动态、对培训的要求和倡议。 2.1.5 落实教学各项制度 主要有开班培训申请制度、教材组织发放制度、教师资格认 度、参训学员签名制度、培训台账完善制度、培训月度报告制度、宣传报导制度、督查验收考评制度、班次培训小结制度、项目资金与档案管理制度。 2.2 做实“四进村” 2.2.3 具体实施 为解决好农民参加培训与农事生产的矛盾，提高培训到课率，按照“闲时集中培训，忙时现场指导”的原则，每月排出周密详细的培训日程，将培训班办到农户家门口，技术服务指导实施在田间地头。 2.2.4 入户回访 为了加深学员参加培训学习的印象，熟记培训学到的农业新型实用技术，组织培训教师，走访学员，开座谈会，并对有缺课的学员进行补课。 2.3 把握工作统筹 在实施培训过程中始终与农村和农业工作有机结合、与日常农技推广工作和农业项目实施有机结合等。 3 主要成效 就xx年项目实施绩效评价情况，与以往年对比，主要表现： 3.1 农业增效显著 全县农业主导产业产值同上年比，种植业的水稻产业增长8.1%，蔬菜产业增长10.2%，油菜产业增长5.7%；养殖业的家禽产业增长7.5%。总体生产经营水平大有提高，主导产业确定的主导品种覆盖率达到99.1%，主推技术推广应用率达到100%。 3.2 农民增收得到推动 调查结果表明，双季水稻生产区调查5个镇，参加培训1 250人，平均单产1 003.6kg/667m2，代表面积0.39万hm2，比普通户提高9.8%；一季稻生产调查1个镇，参加培训230人，平均657kg/667m2，代表面积0.08万hm2，比普通户提高7.3%；油菜生产区调查2个镇，参加培训150人，平均175.5kg/667m2，比普通户提高17.7%；蔬菜生产调查2个镇，平均4 458kg/667m2，参加培训农户比普通户提高21.5%。家禽养殖调查3个镇，243个养殖大户，参加培训养殖户效益比普通户多4.1元/只。与前3a平均水平相比，上述调查的水稻、油菜、蔬菜、家禽4个产业，分别增效21.7%、10.3%、31.3%和27.5%。 3.3 培训目的初步实现 学员基本掌握12项专业生产技术，学科技、用科技的意识增强，并主动联系培训机构、找到技术人员，询问或讨论生产中疑惑理由，初步达到了打好科技推广应用基础、服务指导当前生产和利在长远发展的基本目的。3.4 政策知晓度得到提升 参加培训人员，知道了新型农民培训工程，是民生工程，是 _又一项惠农政策，是传授科学技术和发放培训教材、技术明白纸等资料。 4 主要理由 4.1 集中培训组织学员难 一是农村青壮年劳力多数外出，在家务农的以老人和妇女为主，符合条件的学员相对分散。二是受传统生产经营模式影响，部分农户对新技术应用存有顾虑，误为不参加培训照样生产经营，因此，参加培训兴趣不大。三是生产生活制约。一方面忙生产，另一方面料理家务，照顾老人和孩子等，从而部分学员不能自始至终遵守时间安排。四是文化程度较低，一些学员对农业新技术理解能力有限，课堂接受效果不明显，导致下轮到课率下降。 4.2 培训回访与学员沟通难 培训实施过程中，培训机构100%回访至少2次，即培训中期和任务结束期，若一切顺利，沟通流畅，完成一个电话回访内容需要35min，如果沟通不流畅，则需要810min，甚至择日再打。此外，为迎接省、市管理监督机构的中期督查和年终检查，确保学员*畅通，培训机构都要再全部回访。每个参加培训学员，最少接5次回访电话，当前已有一部分学员表现出厌倦情绪和不耐烦现象。 4.3 学员电话随时畅通难 相当一部分学员参加培训后，在农闲期外出务工，本地号码暂停使用。另外，中国电信和中国移动促销方式较多，部分学员电话号码更换，给培训回访和数据库更新带来困难。 4.4 学员100%满意难 学员对培训基本上都是非常满意或满意的，但也有例外，少数学员想学习其它专业技术没能如愿，不太满意；还有极少数学员，因频繁接到回访电话，觉得烦扰，回答不