语文人教版九年级下册蒲柳人家课件.ppt

哺乳族，用牧草和柳条盖房子居住的人，这里指普通的贫困农户。普流族：解决问题，柳昭汤的创作风格，柳昭汤将“豪华传播”的柔和性、清丽美与“联调文化”的阳江、刚健美相结合，构建了独特风格的大运河乡土文学系统。共60种，约700万字，被公认为高产、优秀生产、稳定的作家。中国风格民族风格的土著主题地区特性，快速阅读文本，要求：1，扫了文字壁垒。2，把握角色的主要艺术形象。他是曼子，行动顽固，聪明的领袖；好的学习问题，聪明可爱；有爱爷爷，爱与恨的立场，有男子汉的气概。义章卿大婶性格：辛辣大胆的爱与厌恶明确的性格勤劳诚实的厚度，朴素，浩大学问性格，夏胆懿肝，义士疏钱，慷慨豁达的大声音，高帽儿，好故事，喜欢宽阔的气氛，哈曼子，剃胡虏，天上灵罩留在树梳子后面。全身好像刚从烟囱里爬出来。年龄：6岁，外表：故事：整天在海边野跑，不穿红色口袋，记得好，听着故事，问得好，没忘。学校不安分，老奶奶和捉迷藏藏在芦苇里，苦恼爷爷，哄他高兴，丢了自由，绑在葡萄架的柱子上，感到不满和郁闷，义正卿姨妈，高脚大身，强壮的身体健，性格好，爱得不均。这是在20 30里半径下无法抓住几轮对手的英雄豪杰。所以得到了这个阿虎。义章庆原是横行三女的别称，从水浒传年起。她将梁山第一个女人，武功高强，剑身从鬼门关，导线套绝技更有用，排列，绳索套捕得很厉害，大高儿，一双大脚，青铜肤色，长茧大手。强壮的身体，所有的线条，外貌，“停！，把裤子都穿上！，你不能戳我们大小姐的眼睛！ ，小祖宗！，语言，辛辣大胆的爱，用力拉，溺爱的孙子，张清姨母火灾，手腕.一阵风吹过河面的斜坡.戳他们的鼻子.张清姨娘大怒，老大耳摇圆扇.张清姨娘打碎了碗厚的河乌.摇晃.义章卿姨妈站在河边诅咒，不原谅.行动，风火，整洁，英姿凉爽，爷爷问什么大学，关羽的生活，忠肝义胆，诚雷；横扫风云，横扫千军，堪称英雄，让万民景仰。貌似官公，侠肝义胆，义光财，慷慨豁达，爱挫折，肯为朋友两肋刀。性格上，他骑着光，左肩挂着书包，右肩扛着一尺八尺的大鞭子.若道文庙，他必大揖，卸载成高香。行动，但这次又.把皱眉、灰心、眼肉拉到大的鸡蛋块上。“，”日本恶魔交出了我们的8个中国！他给满洲讲了五代残馀唐朝的故事。语言，态度，朴素的农民爱国情感，为了孙子，邀请老师和孙子、孙子零食，爱孙子的慈祥的爷爷一起享受，为什么这部小说有民族风格和民族风格呢？首先，在人物形象上，这部小说的人物具有中华民族独有的性格特征和传统美德。他们所具有的重视狙击的肝胆和义气，将恶行视为冤家的品格，正是我们民族世代相传的精神财富，三国演义 水浒等古典小说一贯宣传和继承的价值追求，其次，艺术小说不仅是故事情节传奇，形成人物性格的时候，也参考了很多中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。在我们古典文学的发展史上，英雄传说是很重要的一类，三国演义 水浒和西游记 三侠五义等是代表作。说岳全传、智胜陈刚，大溪野猪林中，张青阿姨大闹，某大学以巧计锄头，智斗花鞋后四，皆出奇制胜，令我自然想起这篇文章的语言是什么？这部小说的语言很独特。叙述故事和描写人物时，作者采用生动的民间口语和俚语，将其提炼，形成生动活泼、生动活泼、乡土气息浓郁的语言。用天气的热量。“天底下像火一样热”；张清阿姨写道疼爱孙子，“是天上的星，奶奶也快搬梯子摘下来”，“哈曼子是张清阿姨心脏的锥子，肺叶，眼珠，明根子”的形象生动准确。另一方面，作者又继承了说唱艺术的特点，重视押韵和双重性，运用单词和句子，抑制语调和节奏的阅读，节奏感很强。“姨妈勃然大怒，一个老大在耳廓上滚，那个年轻的女仆像风吹，转着三轮车，脸涨得通红，倒在滚烫的沙滩上。缓慢的口声和低沉的呻吟，问什么大学高麻袋、肩膀大圆脸、枣椰树、浓眉头发、官工商等。”.这种文章在正文中比比皆是，增添了小说的文采和趣味性。仔细品味下一段，体会这部小说的语言特点(如单词和句子选择、修辞方法、语言风格等)，然后在课文中找到类似的语汇。1.一位长庆阿姨勃然大怒，老大的一角扇了扇扇子。那个年轻的纤手像风一样，转了三圈，脸涨了，鼻子流血，倒在滚烫的沙滩上，慢慢地呼气，呻吟着。这句话的动词用得很生动，用了“摇晃圆圈”“扇扇子”的奶奶张青阿姨的愤怒和力量十分钟，纤毛用“转动三轮车”“摔”“呻吟”等奶奶张青阿姨的手掌威力原封不动地读出来，像看那个人一样。2 .夏曼子是张清阿姨的心脏犬齿、肺叶、眼球、明根子。他出现了奶奶的形象，奶奶在日长卿阿姨心中的位置，突然出现了一个充满活力的简洁、简洁、活泼、土著气息的单词，这个单词。3 .他是满洲国的爷爷，官方禁忌再也不能考验了。但他的外号，两边北运河，古代北口内外，如果提到鬻力的人，就真的可以说是山河的声音了。这段话中的“关锦旗”等是书面语“氧气里拉”等民间口语。两者的有机结合给小说增添了诙谐的诙谐色彩。小说最后写道：“现在只有一个人能拯救哈曼。”但哈曼宁愿开口，这颗救命之星在东方闪闪发光。这个“拯