数学人教版六年级下册鸽巢问题例3.ppt_第1页
数学人教版六年级下册鸽巢问题例3.ppt_第2页
数学人教版六年级下册鸽巢问题例3.ppt_第3页
数学人教版六年级下册鸽巢问题例3.ppt_第4页
数学人教版六年级下册鸽巢问题例3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鸽巢问题例题3，数学广角，涌泉小学：龚.一天晚上，毛毛房间的灯突然坏了，他变得不透明。然后他又想出去。所以他摸了摸床下的袜子。他有一双蓝色、白色和灰色的袜子。因为他做事漫不经心，把它们扔得到处都是，所以他不知道在黑暗中哪双袜子是同一个颜色。毛毛想拿出几只袜子，借路灯给它们配一双同样颜色的。你知道至少要拿出多少只袜子吗？盒子里有4个相同大小的红色球和4个绿色球。如果你想触摸球，必须有两个相同颜色的球，至少要触摸几个球。请小组组长拿出老师分发的袋子，用合作的方式触摸下面的袋子，并将结果记录在表格上。1红，1蓝，2红，2蓝，2，探索新知识，2，探索新知识，2，探索新知识，2，探索新知识，2，盒子里有4个大小相同的红色球和4个绿色球，如果你想摸球，必须有2个颜色相同的球，至少你必须摸几个球。五个球中必须有两个颜色相同，但不是最少的。触摸三个球可以保证两个球颜色相同。把10个红色、10个黄色、10个蓝色和10个白色的球放进一个袋子里。你至少能得到多少个球来保证你得到两个相同颜色的球？我们将从最不利的原则考虑：假设我们取每种颜色中的一种，需要取四种，但没有一种颜色相同，如果我们想有另一个颜色相同的球，不管是哪种颜色，都必须有两种颜色相同的球。4 1=5，知识应用中，应用鸽巢原理解决问题的最基本思想是最不利原理，在各种可能性中找出最不利的可能性，然后在这个可能性的基础上满足题目的要求，从而解决问题。一天晚上，毛毛房间的灯突然坏了，他看不见了。然后他又想出去。所以他摸了摸床下的袜子。他有一双蓝色、白色和灰色的袜子。因为他做事漫不经心，把它们扔得到处都是，所以他不知道在黑暗中哪双袜子是同一个颜色。毛毛想拿出几只袜子，借路灯给它们配一双同样颜色的。你知道至少要拿出多少只袜子吗？教室扩大了。盒子里有4个相同大小的红色球和4个绿色球。如果你想摸球，必须有两个不同颜色的球。至少你需要摸几个球。从一副扑克牌(52张牌，没有国王或王后)中必须抽出多少张牌才能确保其中一张是红桃？54？133 1=40，4，拓展训练，2 133 1=42，5，知识拓展，德国数学家狄利克雷(1805.2.13 1859.5.5。)，鸽子洞原理是组合数学中的一个重要原理，它首先由德国数学家狄利克雷提出，并应用于解决数论中的问题，因此该原理也被称为“狄利克雷原理”。归档原则有两个经典案例。一个是把10个苹果放进9个抽屉，一个抽屉里总是至少有2个苹果，所以这个原则也被称为“分类原则”。另一种是六只鸽子飞到五个鸽巢里，一个鸽巢总是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论