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,听听画画,跟随音乐动起来,音画匹配,图1,图2,第1首：,第2首：,小小指挥家,小组探究：节奏慢时，彩带是怎么变化的？节奏快时，彩带又是怎么变化的？鼓乐可以怎样表现？,音乐动画,音乐动画,音乐动画,你觉得这两首音乐分别可以用什么颜色去表现？为什么？,第1首,第2首,小朋友的画,图1,图2,图3,图4,可以怎样上颜色？,听音添色,听音添色,澳门督查http:/www.macau.so/dede/index.php#,听音乐把你对音乐的感受用画下来。,我也是个小画家,活动方式：,点、线、色,1.独立创作2.小组合作,音乐1,音乐2,颜料作画,洒水成画,拓展：音画欣赏,听听画画,上了这节课你有什么想法？你对你的表现满意吗？,
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