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文档简介
,听听画画,跟随音乐动起来,音画匹配,图1,图2,第1首:,第2首:,小小指挥家,小组探究:节奏慢时,彩带是怎么变化的?节奏快时,彩带又是怎么变化的?鼓乐可以怎样表现?,音乐动画,音乐动画,音乐动画,你觉得这两首音乐分别可以用什么颜色去表现?为什么?,第1首,第2首,小朋友的画,图1,图2,图3,图4,可以怎样上颜色?,听音添色,听音添色,澳门督查http:/www.macau.so/dede/index.php#,听音乐把你对音乐的感受用画下来。,我也是个小画家,活动方式:,点、线、色,1.独立创作2.小组合作,音乐1,音乐2,颜料作画,洒水成画,拓展:音画欣赏,听听画画,上了这节课你有什么想法?你对你的表现满意吗?,
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