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文档简介
人教版三年级数学上册分数的初步认识几分之一,思考(1）老师有4个月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分得几个？,（2）老师有2块月饼也要平均分给两个小朋友，每个小朋友又能分得几个？,平均每人分得2个,平均每人分得1个,把一个月饼平均给两个小朋友，每个小朋友能分到多少月饼？,分好后的两块饼大小完全一样，这就是把饼平均分成两份。,把一个饼平均分成两块，每块是它的()，写作()。,二分之一,判断图中哪些阴影部分是原图的二分之一，哪些不是，并说明理由。,是,不是,是,不是,是,把一个圆平均分成3份，每份是它的（），写作。,1,3,三分之一,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的()分之一,写作（）,四,读作：二分之一,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,八分之一,二分之一,十分之一,十二分之一,读一读,四分之一,三分之一,写一写,判断下列各图中表示图色部分的分数是否正确，说说为什么？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来，并说说理由。,(),(),(),(),用分数表示下列各图的阴影部分:,提高训练：阴影部分分别是谁的几分之一？,阴影部分是长方形的()阴影
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