译林版《英语》(三年级下册)研讨课 Unit 4 Where's the bird 第三课时 课件_第1页
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Wheresthebird?（第三课时）南京市北京东路小学林丽,Unit4,Whereis?,Ishe/shein/on/under/behind?,Hide-and-seek,Playagame,捉迷藏,Whowins?谁赢了？,Hide-and-seek,Watchthecartoon,Watchthecartoon,Readandsay,Readthestory,trytorememberwhattheysay.认真读故事，试着记一记Bobby和Sam说的话。,Readandsay,Readandsay,Readandsay,Readandsay,Readandsay,Readandsay,Readandsay,Actthedialogue,1.,2.,3.,4.,轮到Bobby找Sam了，你能根据给连环画编一编内容吗？,Tickingtime,请根据自己的掌握情况给自己做出评价，在相应的方框中打钩。,Checkouttime,Memorygame,Trytorememberwheretheyare!在规定时间内记住画中的每一样物品的位置哦！,Memorygame,Wheresthepencilcase?,Wheresthecrayon?,Wheresthebook?,Wherestheruler?,Wherestherubber?,Wherestheschoolbag?,Checkouttime,Talkandwrite,Talkaboutthethingsintheclassroom.对话谈论教室里物品的位置。,Writeaboutthethingsintheclassroom.把单词填入句子，写一写教室里物品的位置。,book,on,desk,pencil,in,pencilbox,chair,behind,desk,读Cartoontime对话5遍。2.复习整个单
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