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泥人张,冯骥才,天祝二中陈继玲,俗世奇人,了解泥人张，泥人欣赏,学习目标：,1.理解题目，了解作者。2.熟读课文，概括情节。3.赏析语句，品析人物。,自由阅读课文,_泥人张,请大家在“泥人张”前面加上一个修饰语:,俗世奇人,俗世奇人,问：“俗世”是什么意思？“奇人”是什么意思？,“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,冯骥才，当代作家和画家,以写知识分子和天津近代历史故事见长。主要作品有义和拳、神鞭等。他的小说集俗世奇人共收录近二十篇作品,每篇写一个人物。,一、课文概说二、手法欣赏,阅读活动一:课文概说从“内容”的角度来概说从“主题”的角度来概说,每人自选一个话题，用一百字以内的篇幅，进行课文概说。,阅读活动二:手法赏析,描写手法（外貌、动作、语言等）夸张对比双关伏笔照应侧面烘托悬念设置请自选一个角度,表达自己对作者写作技法的欣赏。,说课文，训练能力品手法，开阔眼界,作业,1、随笔：为你周围有绝活的人，比如能一笔画出一个圆的数学老师，能生动模仿各种声音的同学等，写一篇人物速写。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处、绝处。,2、课外阅读冯骥才俗世奇
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