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文档简介

我的童年季羡林,韦曲初中薛向利,季羡林（19112009），学者、翻译家、作家。山东临清人，1934年毕业于清华大学。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。被誉为国学大师、学界泰斗、国宝。,积累字词,生疏sh琐事su溺爱n教谕y私塾sh椽子chun蹿cun门楣mi一垄lng万象更新gng浑浑噩噩孤苦伶仃lng家徒四壁t,积累字词,肃然起敬万象更新孤苦伶仃相依为命不以为然家徒四壁浑浑噩噩,肃然，恭敬的样子。形容产生严肃敬仰的感觉。,事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。,伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。,互相依靠着过日子。指互相依靠，谁也离不开谁。,不认为是对的。表示不同意或否定。,徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。,形容糊里糊涂，愚昧无知。,肃然，恭敬的样子。形容产生严肃敬仰的感觉。,探究文章,采用小标题的形式结构全篇，有何好处？1、小标题起到提纲挈领的作用，它是对该部分内容的概括、总结，让读者一目了然，明白该部分的主要内容。2、使读者了解文章由哪几部分组成，层次分明。全文从几个方面写自己的童年？概述文中所写的生活经历或生活片段？,探究文章,季羡林先生如何概括自己的童年生活呢？回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。如果换一个词语来诠释“灰黄”，你会用什么词语？并结合课文谈谈理由。“灰黄”的童年就是的童年,探究文章,季羡林先生是怎样面对童年这些生活经历的？他有着怎样的认识和感受呢？请找出能表达这种感受的句子。,2006年感动中国人物,【感动印象】智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。,谢谢大家！,推荐阅读：,板书设计,我的童年季
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