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不等式组的字母系数的取法范围,重庆市荣昌区古昌町初级中学:戴朝林,复习:活动1 .用数字轴能如下表现吗口诀:“比右边画大,比左边画小,有时画实心点,不画实心点。 PS的话,能马上作如下解释吗口诀:“一样大,一样小,在大小的中间找,不知道大小”。 例1、如果不等式组没有解,m能取值的范围就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,如果没有解,就利用轴来确定字母系数的范围:1、如果不等式组没有解,m能取值m能取的值的范围是3,不等式组没有解,m能取的值的范围是1 .不等式组没有解,m能取的值的范围是、 如果没有(1)、(2)、(3)、解,没有解,2 .不等式组没有解,则m能取的值的范围是: _ _ _ _、(1)、(2)、(3)、没有解,没有解,3 .不等式组没有解,则m能取的值的范围是(1)、(2)、(3)、没有解的例子2,如果不等式组的解集为yes,则a能取的值的范围是_ _ _ _ _ _ .(1) (3) .2,2,2,练习通过数字轴,能取字母系数的值:1, 如果不等式组的解集是,则a能取的值的范围是_ _ _ _ _ _ _.2,如果不等式组的解集是,则a能取的值的范围是如果不等式组的解集为yes,则a能取的范围为_ .(1).(2).(3),2,2,例3 :不等式组有两个整数解的情况下,m能取的值的范围为4,(m ),m,练习通过轴取字母系数的值:1, 若不等式组有两个整数解,m的可能范围为_ _ _ _ _,不等式组有两个整数解,m的可能范围为_.3,不等式组有两个整数解,m的可能范围为_.4,不等式组有三个整数解时, 如果m可以取的范围是_,不等式组中有两个整数解,则m可以取的范围是_ _ _ _ _ _ _ _,1)(2)(3),1,2,3,4,4,1,1,2,3,4,4,2,3,4,3,4,4,4,(m ),m,m, (2)不等式组中有两个整数解的情况下,m能取的值的范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(1)(2)(3),1,2,3,4,1,2,3,4,4,1,2,3,4,4,4,1,2,3,m (3)不等式组中有两个整数解的话,m的可能范围是_,(1)(2)(3),1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,4,2,m, (4)不等式组中有三个整数解的话,m能取的范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(1)(2)(3)、1,2,3,4,1,2,3,4,(m ),5,5,一展手腕:1 不等式组中有解的话,m能取的范围是_ _ _.2,不等式组的解的话,a能取的范围是_.3, 不等式组若有两个非负整数解,则m的取值范围为_ _ _ _ _,利用轴来确定字母系数的取值范围的方法1,首先,在轴上表示常数系数不等式的解集的2 .在轴上对表示包含字母的系数不等式的解集进行分类3 .使图像和主题的已知条件相匹配数学中思想和分类相结合,思想应用在讨论对比和类比方法的学习上的应用,兴趣的拓展: 1、不等式组有解,b可取范围为_ _ _ _ _ _ _
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