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文档简介

1,1-75,2,1-75,回顾:1、矢量加减的法则:平行四边形法则。,2、三角形法则)矢量和的和是将、头尾相接,例如,将矢量的起点与矢量的终点相接,此时以的起点为起点,以的终点为终点的矢量就是矢量和的矢量和。举例:,3,1-75,第五节共点力的平衡条件,作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力称为共点力。,一(复习回顾)共点力,G,F2,F1,F,f,N,G,为了明确表示物体所受的共点力,在作示意图时,可以把这些力的作用点画到它们作用线的公共交点上。在不考虑物体转动的情况下,物体可以当作质点看待,所以力的作用点都可以画在受力物体的重心上。(在课本上画出来),4,1-75,二、生活离不开平衡,室内摆放的各种物品,雄伟的建筑、扣人心弦地表演着平衡动作的杂技演员和体操运动员、大自然中耸立的山峰,乃至著名的比萨斜塔他们都保持着一种静止,这就是平衡的一种表现。此外,沿平直铁路做匀速直线运动的火车,发生沙尘暴时在空中徐徐下落的沙尘,在医院的检验血样中缓缓下沉的红血球。在空中匀速漂移的飞艇。这些物体,也处于平衡状态。,第五节共点力的平衡条件,5,1-75,第五节共点力的平衡条件,物体处于静止或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。,二.寻找共点力的平衡条件,1、回忆初中二力平衡条件:F合0,2、如图所示:如果物体受到三个力的作用处于平衡条件时,简化成二力平衡条件。发现:F合0,3、推广结论:物体在受到多个力作用平衡时,合力总等于零。这就是物体受到共点力作用下的平衡条件(在课本画出),6,1-75,?(课本)气球的受力示意图如何?已知球的重力为G1N,绳子的拉力为T=2N,求风力大小为多少?,作用在水平方向上过个共点力的合力等于零时,它们在水平方向的分力合力为零,在竖直方向上的分力的合力也等于零水平方向:Fx合0竖直方向:Fy合0,在平衡条件中常取两个互相垂直的方向进行考察。,7,1-75,T1,解答:由水平方向的合力Fx合,竖直方向Fy合为零,即,Fx合F2-T1=F2-Tcos30o=0Fy合G+T2-F1=G+Tsin30o-F1=0有:F2Tcos30o,F1GTsin30o代入数据得:F22cos30o1.732N,F1=2N,8,1-75,第五节共点力的平衡条件,三.学以致用,1.质量为m的木块在与水平方向成角的推力F的作用下,在水平地面上作匀速运动,已知木块与地面间的摩擦因数为,那么木块受到的滑动摩擦力为:A.mgB.(mg+Fsin)C.(mg-Fsin)D.Fcos,此题答案:,B、D,9,1-75,第五节共点力的平衡条件,3.在竖直墙壁上,用斜向上的恒力按着一重为G的木块沿墙壁作匀速运动,F与竖直方向的夹角为,求滑动摩擦因数。,此题答案:,10,1-75,第五节共点力的平衡条件,4.如图所示,斜面倾角,木块M和斜面间滑动摩擦因数为,问物体m质量多大时,才能使木块匀速运动?。,此题答案:,11,1-75,5.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图示。其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳:.必定是OA;.必定是OB;.必定是OC;.可能是OB,也可能是OC。,此题答案:,A,12,1-75,6.如图所示,质量为m的物体放在倾角为的斜面上,它与斜面的滑动摩擦因数为,在水平推力的作用下,物体沿斜面向上匀速滑动,则物体所受的摩擦力为:A.mgcosB.(mgcos+Fsin)C.(mgcosFsin)D.Fcosmgsin,此题答案:,B、D,1-75,13,正交分解法,如图,氢气球被水平吹来的风吹成图示的情形,若测得绳子与水平面的夹角为37,已知气球受到空气的浮力为15N,忽略氢气球的重力,求:氢气球受到的水平风力多大

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