已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
寻物启事,1,启事?启示?,启示:是动词,意思是启发指示,使有所领悟。启事:是名词,指为了公开声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。,2,什么是启事?,启事,是一种常用的告知性文体。机关、企事业单位或个人因事要提请公众注意,希望大家给予帮助和响应。,3,启事的分类,启事分为:寻物启事、寻人启事、招领启事、招聘启事、开业启事、征稿启事。启事一般由三部分组成。标题:写在首行正中;正文:标题下一行空两格开始写正文;结尾:即署名和日期。,4,什么是寻物启事?,寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。,5,寻物启事的分类和特性,寻物启事的分类:寻物启事按照失主的身份可以分为两种:一种是个人由于不慎或遗忘将东西遗失而写的寻物启事,另一种是单位由于遗失了东西而发布的寻物启事。,6,寻物启事的分类和特性,寻物启事的特性:1.寻物启事的公开性:寻物启事无论是个人寻找丢失物品或是单位寻找丢失物品均是公开张贴或散发的。它是要在较大的范围内尽可能的发布有关信息,以达到最终找回所丢失的物品的目的。2.寻物启事的目的明确性:寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文,其发文目的是明确的,它不涉及与寻找物品无关的东西。,7,寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单位门口、大街上,也可刊登在报纸上,或者通过电视台、电台播发。,8,寻物启事的具体写法格式,寻物启事一般包括:1.标题;2.正文;3.落款。,9,寻物启事的具体写法格式,标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘故构成。如寻物启事。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如寻手机启事、寻钥匙启事、寻公文包启事等。,10,寻物启事的具体写法格式,正文寻物启事的正文一般由以下三层内容构成:第一,写明丢失物的名称、外观、形状、规格、质地、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。第二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者(寻物者)的单位、姓名、详细地址、联络方式(电话号码、邮政编码)等;第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。,11,寻物启事的具体写法格式,落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。,12,范文,寻物启事本人不慎于3月18日乘坐6路公交车时,将内装身份证、驾驶证和单位业务发票数张的一个黑色公文包遗失。有拾到者请与局201办公室联系,必有重谢。电话:138。启事人:年月日,13,范文,寻钢笔启事昨天课外活动时,本人不慎在操场上丢失红色笔杆的英雄钢笔一支,有拾到者请交给我班班主任刘老师。谢谢。高三(3)班赵群2011年10月27日,14,范文,寻车启事本月上旬,我公司一辆黑色、全新的桑塔纳2000小轿车在幸福路丢失。车牌号:苏NXXXXX,发动机号:,车身号:。知情者请速与我公司联系,有重谢。联系电话:,联系人:XX纸业公司2010年7月20日,15,作业,10月9日下午,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 炭素煅烧工班组评比测试考核试卷含答案
- 感光材料乳剂合成工岗前变更管理考核试卷含答案
- 乙腈装置操作工安全文化模拟考核试卷含答案
- 不同病因胸痛的观察及护理策略
- 中枢神经损伤的护理观察与康复指导
- 2025年车库租赁合同范本解读
- 陶艺创作的肌理表达
- 护理应急预案与演练技巧
- 广告人才的能力培养
- 初中二年级物理上册2025年期中模拟试卷(含答案)
- 青岛大学考研真题-电路
- 各岗位安全知识及职责培训
- 12.2滑冰教案-高一上学期体育与健康人教版
- 广东韶州人民医院核技术利用建设项目环境影响报告表
- 因公出国人员审查表
- 新外研版高中英语选择性必修一Unit3 Writing教学课件
- 重庆市房屋拆迁申请书 标准
- 人民版高中历史必修一-专题三-第2课-辛亥革命课件1
- 非开挖修复法
- 华电集团KKS仪控专业培训
- 功能性食品的毒理学及功能学评价
评论
0/150
提交评论