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第四章因子分解,三式法(一),大沟九年一贯制学校,赵福石,填补: (1)(x 5)(x-5)=; (2) (3x y ) (3x-y )=(3) (3m2n ) (3m-2n )=.这些结果有什么共同的特征? 复习回顾,想把结果分别写在两个因子的乘积上:(X5 ) (x-5 ) (3x-y ) (3x-y ) (3m2n ) (3m-2n ),对多项式进行因子分解,因子分解,正规乘法,探索新的知识,讨论你的心情。 整式乘法公式的反向变形得到分解因子的方法。 分解这种因子的方法称为运用式法。(1)式的左边:(是被分解的素因数的多项式)被分解的多项式包含两个项,这两个异号能写成()2-()2的形式。 (2)式的右边:是(分解质因数的结果),分解的结果是两个基底之和乘以两个基底之差的形式。 寻找特征时,下一个多项式是()2-()2的形式吗? 如果可能的话,请转换为()2-()2的形式。 (1)m2-81,(2)1-16b2,(3)4m2 9,(4)a2x2-25y2,(5)-x2-25y2,=m2-92,=12-(4b)2,不能转换为平方偏差形式,=(ax)2-(5y)2,不能转换为平方偏差形式,试制写入解:公式解:公式,1 .正误的判断:a2和b2的符号相反,执行基础,() (),把括号看作一个整体,能力提高了,例2 .解原因:解:原来的公式,结论:公式中的a,b不论表达数,单项式,多项式,只要分解的多项式能够转换成平均分散的形式,就能够平均分散解:原式、方法:首先考虑能否提取公因法,然后考虑能否用平均分散式分解因子。 解:原式,结论:分解素因数的一般步骤:多项式的素因数分解必须分解到不能再分解为止。 巩固练习,1 .以下各式的分解因子:2 .简便的计算:利用因子分解计算,例3 .如图所示,剪下一张长度为a的正方形纸片的四角,一边长度为b的正方形。 用a和b表示剩下的部分的面积,求出a=3.6、b=0.8时的面积。连接扩大,在将:a2-4b2=(a 2b)(a-2b)cm2设为a=3.6的b=0.8的情况下,原式=(3. 620.8 ) (3.6-20.8 )=5.22=10.4 cm2,如图所示,大小两圆的中心相同,半径为如果R=8.45cm厘米,r=3.45cm厘米的话? 问题解决,r2-r2=(r)(r-r)cm2r=8.45,r=3.45的情况下,原式=(8. 453.45 ) (8.45-3.45 ) 3.14=186.83 cm2,自主总结,从今天的课中学习了什么样的知识,学习了什么样的方法。 (1)有公因性(包括负号)时,首先提取公因性(2)整式乘法的平分散式和素因数分解的平分散式是相互逆关系(3)平均分散式的a和b可以是单项式也可以是多项式,完成作业、教科书的练习问题的展开作业:请使用今天学到的知识来解决下一个问题你知道992-1能被
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