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文档简介
4、展现人类祖先的生活画卷,看完这些图片，你有哪些感受？,表达与交流,本节课任务：以小组为单位，办一张科学手抄报；,模型与解释,要求：1、以“人类祖先的生活”为主题，题目自拟2、时间在20分钟左右3、内容以本单元知识点，探究的问题为主4、图片不要占据太多位置5、分工情况要体现在手抄报的右下角6、布局合理美观,计划与组织,讨论：1、本单元我们都学习了哪些知识？2、自己的小组都探究了哪些问题？还有哪些疑问？3、小组内怎样分工？如:谁负责文字？谁负责？4、怎样提高效率，在规定的时间内完成任务？,表达与交流,选择你们最擅长的方式，小组合作，与同学们一起展现人类祖先的生活画卷！比一比，看哪一组的内容最精彩！,评比标准：1、格式是否符合要求2、按时完成3、文字内容是否体现本单元知识要点4、布局是否合理,
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