初二政治上学期竞争合作1

平等竞争,云龙镇中学周慧兰,展开想象的翅膀,清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛，狮子等待袭击鹿群，在袭击与奔跑中，一只身材瘦小的野鹿不幸落单,竞争中求生存,我眼中的竞争,当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？请谈谈身边的竞争。,我眼中的竞争,两个可乐之间的百年恩怨：百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。但为了生存可口可乐公司调整配方来吸引顾客遭到质疑，百事可乐鱼翁得利。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-丰田汽车与通用汽车：80年代两大汽车公司的竞争带来了汽车科技的革新。竞争无处不在！竞争对社会对人的影响有哪些?,竞争面面观,竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。,激发潜能，提高学习和工作效率；客观评价自己，发现自己的局限性；丰富我们的生活。,竞争面面观,竞争，也有不利的一面,引起自大情绪或者自卑心理使心情过分紧张和焦虑产生忌妒心理,竞争面面观,看过三国演义吗？谁知道周瑜是怎么死的？,心胸狭隘-忌妒,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人等，这种可怕的心态叫忌妒.,竞争面面观,1、你忌妒过别人吗?如果有,请谈谈当时的感受。2、当有人忌妒你,你会怎么办?3、你对克服忌妒心理有什么高招?与大家分享。,实话实说：,做一名合格的竞争者,我们要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,做一名合格的竞争者,碰到下列情形你会怎么做？（讨论回答）,1、你有一本很好的数学参考复习用书，同学向你借这本书。2、期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。3、班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，你会怎样做？,做一名合格的竞争者,竞争是基于一定规则进行的。,做一名合格的竞争者,谈谈身边不公平竞争的现象及危害。,如：兴奋剂丑闻、明星贿赂获奖、考试作弊、生意场广告中伤,做一名合格的竞争者,看书P92页，刘国梁与孔令辉的故事，回答：1、刘国梁与孔令辉是怎样对待竞争的？对你有什么启示？2、比赛必然伤和气吗？3、怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？,共享双赢,做一名合格的竞争者,我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,合作共享,展开想象的翅膀,斑马在狮子的猎扑中围成圈，弱小的斑马在里面，屁股朝外用蹄子驱赶野兽。,合作中求生存、发展,编织“同心网”,游戏规则：每组同学围成一个向心圆，半径是一臂之长；分给每个小组一卷塑料绳和一瓶水，要求各组尽可能快地用塑料绳织成一个网，把那瓶水放在网上，从起点运到终点，如果水瓶在途中掉下，则要再回到起点重新开始。看哪组最快达到终点。,结束：采访最快的组和最慢的组，谈谈成功（失败）时的感受。,编织“同心网”,在社会生活中,我们需要与他人合作.,汤姆的种子,阅读后回答:1、假如汤姆不这样做，结果会怎么样？2、你会把自己喜欢的好东西送给别人吗？那是为了什么？,合作的核心是发扬集体主义精神,不该输的比赛,让学生自己分工合作，表演小品。比一比哪组完成的最好！,我们的合作成果与你分享,小组交流并发言：1、自己曾经因为与他人合作所获得的收获。2、看到的或者了解到的有关合作的故事。,我们的合作成