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文档简介

孩子犯了错，不用家长和老师批评，只要和孩子说八句就行了孩子犯了错，不用家长和老师批评，只要和孩子说八句就行了第一个问题是：“发生了什么？单击这个问题微不足道，但很重要。很多成年人在遇到突发情况时习惯性地太快地判断“你必须先打他，他才能打你”，在老师惩罚你之前，你可能做错了。如果我们不让孩子用他的观点谈论事情的经过，可能会冤枉孩子。此外，如果你让孩子有说话的机会，即使真的是自己的错，你也有机会辩解，愿意认错。第二个问题是：“你感觉怎么样？单击事情的经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯粹是主观的感情，对错并不重要。很多时候，我们只需要说出自己的感受。说一次，哭，骂，心情好多了。脑科学研究表明，人情绪强时，外部刺激不容易被大脑吸收。也就是说，人还有感情的时候，别人说什么都听不见。总是等到他情绪低落的时候才能冷静地思考。因此，要让儿女听我们的意见，我们也必须有这样的感觉。冷静的孩子问第三个问题：“你想要什么？”，则此窗口为只读这时，不管孩子说什么惊人的话，先不要急着教，冷静地继续问他吧第四个问题：“你认为有什么方法？单击在这个阶段和孩子一起精神动摇，各种想法，合理，不合理，荒谬，可笑，恶心，天真.精神刺激的焦点是允许任何疯狂的想法。(阿尔伯特爱因斯坦)。此时不管听到什么，暂时不要做批评或判断。你可以等再也想不出任何主意再问他第五个问题：“这些方法的结果是什么？单击让孩子自己逐一看看，每种方法的结果是什么？你会惊讶于大多数孩子理解结果。如果他的认识有差异，这时可以和他好好商量，让他知道现实的真相。好的亲子沟通机会，但不要说教，只要陈述事实即可。然后问他：“你决定做什么？单击孩子必须选择对自己最有利的情况，如果了解结果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的选择不是大人期待的结果，也要尊重孩子的决定。成人必须写信，不能先问他怎么决定，又说不能这样决定。这样，他再也不能相信你了。更何况，即使选择了错误，他也能从这个错误中学到更宝贵、更难忘的教训。然后问第七个问题：“你想让我做什么？并表示支持。等事情过去了再问他到底第八个问题：“结果是什么？如你所料？单击或者“下次遇到类似的情况，你会怎么办？”让我有机会看到自己的判断。练习那么几次，孩子就会有能力自己解决问题，而不用我们担心经典八问：第一个问题是：“发生了什么？单击第二个问题是：“你感觉怎么样？单击第三个问题：“你想要什么？单击第四个问题：“你认为有什么方法？单击第五个问题：“这些方法的结果是什么？单
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