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精品文档 小学生读书倡议书 四月,是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。” 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧! 同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。三字经、弟-子规、安徒生童话能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。 同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。 读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽! 九曲湾小学 小学生读书倡议书 篇2 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的海洋。 同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。 同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。 在此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来! 小学生读书倡议书 篇3 亲爱的同学们: 大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。 读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。 爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议: 一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。 二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读弟-子规、三字经、经典诵读等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。 三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为上下五千年,四、五年级为爱的教育,三年级为中华美德故事,一、二年级为格林童话。 四、订好读书计划,写好心得体会。 最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷! 小学生读书倡议书 篇4 尊敬的家长: 读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。 以往五个学年,我们已成功开展了神道口小学读书节活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发老师、学生、家长读书的兴趣。 开展亲子阅读,有利于营造一个书香家庭。亲子阅读,就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子成功的亲子阅读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身,从而形成自我教育能力。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段心灵的旅游。 此次活动做如下安排: 一、阅读亲情故事: 低年级学生:每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事; 中年级学生:每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事; 高年级学生:每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事; 二、感恩回报活动: 所有学生读完后,为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。 三、亲子阅读征文活动: 1、征文主题:中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。 2、征文内容:家长可以谈自己怎样指导孩子阅读,可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受,也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。 3、征文要求:征文体裁、字数不限。学校将组织评选,评出若干名亲子阅读奖。 四、亲子共读活动: 读书月中每班确定一种共读书目,晚间父母和孩子一起阅读,并认真填写好阅读卡。 家长朋友们,阅读是成长的基石,阅读是人生精彩的开始。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种,让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭,让读书伴随您的孩子成长每一天! 感谢您的关心和支持! 小学生读书倡议书 篇5 亲爱的同学们: 书是人类进步的阶梯,更是全人类的精神营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。 一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂!让我们爱上书籍吧! 如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像让时间悄悄地从指甲缝间流走。读书,可以拓展我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,还能引导我们明理。英国哲学家说过:“读书使人明智,读书使人灵秀。”读书,能提高我们的阅读能力

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