高一物理专题辅导--动能定理有答案

高中物理周末辅导-动能定理主题一、动能定理：1.内容：在一个过程中对物体施加的合力等于在这个过程中物体的动能发生变化。正式表达；正式表达。w和= ek二、使用动能定理解决问题的方法步骤：(1)决定研究对象和要研究的物理过程。(2)结合过程，对研究对象进行应力分析，求出各力对物体的总力。(3)阐明初始状态物体的动能。(4)由动能定理热方程求解和讨论。第三，动能定理解决了问题的优越性和注意问题。(1)解决的力学问题不包括加速度或时间的时候，用动能定理解决问题很方便。(2)应用动能定理解决问题，优先于瞬态应变作用或曲线运动的过程。(3)动能定理包含物理过程，通过灵活选择物理过程，可以有效地解决问题。示例1一架喷气式飞机，质量m=5.0103公斤，起飞时从静止处滑下。位移达到l=5.3102 m时，速度达到起飞速度v=60 m/s。在此过程中，飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍。求出飞机受到的牵引力。分析：滑行过程中牵引力和阻力的合力对飞机起作用。这个问题是因为知道飞机滑行过程的总速度，所以可以知道滑行过程中增加的动能，所以可以应用动能定理求出合力的力，结果求出合力，牵引力。飞机滑翔时，不仅受到地面阻力，还受到空气阻力。这个问题以“平均阻力是飞机重量的0.02倍”为题，只是粗略估计。飞机的初始动能Ek1=0，最终动能Ek2=mv2；协作f工作W=Fl。根据动能定理Fl=mv2-0合力f是牵引力f牵引力与阻力f阻力的差值，阻力和重量的关系是f阻力=kmg(其中k=0.02)F=F牵引- kmg代入常识解决f牵引=kmg相反，f牵引=1.8104 N飞机的牵引力是1.8104 N。2-7-3塞塔fopql示例2用长度为l的轻绳悬挂在o点的质量m的小球。小球在水平张力f的作用下从平衡位置p点缓慢移动到QS点。拉动f的工作如下()，如图2-7-3所示A.mg lcosb . mgl(1-cos)c . fl cosd . FLS in在将球从位置p慢慢拉向位置q的同时，可以将球从任何位置视为平衡状态。F=mg tan 可通过平衡条件获得，随着角度的增加，f也在增加。可变力的作用不能用w=fl cos 解决，必须从力和能量关系的角度解决。球受重力、水平张力和绳子张力的影响。在这里，绳子张力对球不起作用，水平张力对球设定为w，小球克服重力，创建mgl (1-cos)。如果球移动得慢，动能总是被认为为零。w-mgl (1-cos )=0是通过动能定理得到的。W=mgl (1-cos )。有效选项为b。示例3如图4所示，AB是四分之一圆弧轨道，半径为R=0.8m，BC是水平轨道，长度S=3m，BC的摩擦系数为=1/15，当前质量m=1kg的物体在从a点停止到c点时会立即停止。求在轨道AB段物体受到的阻力对物体所做的事情。答：从a滑动到c的过程中，物体受重力、AB段的阻力、BC部分的摩擦力都是三种力的作用。WG=mgR，fBC=umg是AB段中物体接收的电阻可变的，所以不能直接求做。根据动能定理：w外=0，因此，mgR-umgS-WAB=0也就是说，wab=mgr-umgs=1100.8-1103/15=6(j)解说：如果在我们研究的问题中，多个力起作用，那么其中只有一个力是可变力，剩下的是恒力，而这些恒力的作用比较容易计算，研究对象本身的动能增加量也比较容易计算的时候，动能定理就能求出这个变化力的作用。目标训练质量为1，m的滑块以恒定速度下降，高度为h，长度为l的粗糙坡度。滑块从坡度顶部向下移动到坡度顶部的过程： ()a，重力在滑块上的操作是mgh B，滑块克服阻力的操作是mghc，滑块协作的结果是mgh D，滑块协作的结果不确定答案：AB分析：物体的均匀运动，外力之和为零。质量为2，1kg的物体用手从静止上升到1米，如果物体的速度为2m/s，那么以下是错误的(g得到10m/s2)a，手作用于物体12J B，合力作用于物体12Jc，外力作用于物体2JD，物体克服重力工作10J答案：b分析：直接用动能定理解决。3，如果粒子在恒力作用下静止的状态下开始直线运动，那么这个粒子某一时刻的动能A.与通过的位移s成正比B.与通过的位移的平方成正比C.与移动时间t成正比D.与移动时间的平方成正比答案：AD4.速度为v的子弹可以准确地穿透固定的木板，子弹速度为2v，如果认为子弹穿透木板的阻力是恒定的，那么就可以穿透同一个木块()A.2块B.3块C.4块D.1块分析：穿戴雕塑时，可以通过动能定理得到：-fl=-mv2 同样，当子弹速度为2v时，通过动能定理：-NFL=-m (2v) 2 可以得到：n=4所以答案是c。答案：c5、有人在地面25米的高度上，对角扔了质量为100g的小球，投篮速度为10m/s，地面速度为16m/s，拜托：(g取10m/s2)(1)人在投球过程中投球；(2)小球在飞行中为了克服阻力而做的事情。回答：5J，17.2J6、质量为m的木块平滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v0水平方向射出木块，最后留在木块上，与木块一起以速度v运动。子弹进入s的深度时，对木块停止了，木块前进的距离为l。如果认为对子弹的阻力大小f是恒定的，那么以下关系是正确的A.FL=Mv2/2B。Fs=mv2/2C.fs=mv02/2-(m)v2/2d . f(l s)=mv02/2-mv2/2vV0分析：物体的运动和力如图所示ffsl使用摩擦的木块：(1)子弹的摩擦：(2)(1)(2)已知：a、c、d正确。7，垂直初始速度v0处，如果抛出质量为m的球，那么球回到原点时的速度大小将寻找球在运动中能收到的平均阻力f以及球能上升的最大高度。分析：将球上升的最大高度设置为h，在上升过程中，小球受到重力和空气阻力(在方向下)，这两种力都对物体做负作用。球动能最初为零，最终动能为零，由动能定理在下落过程中，重力和空气阻力(向上方向)，重力对球为正，空气阻力对球为负，球为初始动能为0，最后动能根据动能定理、格式比较：解决方案：用式：代替。也可以将动能定理应用于球的升降全过程。整个过程，重力操作0 (s=0)，空气阻力总是负操作，初始动能，最终动能，如下所示联合解决方案f，h。8.如图5-7-5所示，倾斜角度为s，倾斜角度为，物体的质量为m，从倾斜底部的a点开始，以初始速度v0倾斜向上滑动。斜面和物体之间的动摩擦系数是，物体滑动到倾斜的b点时，从倾斜的斜面飞出去，然后落在与a点相同水平面的c上，物体落地时的速度大小是多少？图5-7-5分析：动能定理所能得到的物体运动的全过程：- MGS cos =mv C2-mv02所以vC=。答案：