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文档简介

贈劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝；一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。,1,2,導讀蘇軾寫詩常含哲理，這首詩便是一例。詩中以植物的生長結實暗喻人生。劉景文是宋代將門之後，才德兼備，受時人敬重。蘇軾贈詩，其實也是自勉。荷花菊花為花中君子，但蘇軾卻以兩花凋謝來點出橙黃橘綠的初冬景，給冬天帶上顏色與生命，與歷來詩人描繪的肅殺冬景迥然不同，也見詩人積極的人生觀。,3,注釋荷盡已無擎雨蓋：凋零枯敗的莖再也撐不起像傘子的。盡：此處指荷花凋萎。擎：舉的意思。雨蓋：擋雨的傘子。此處指像傘子的荷葉。菊殘猶有傲霜枝：菊花凋零，只剩那不怕霜打的花莖依然挺拔。傲霜：不怕霜打。最是：最好。橘：常綠灌木，葉長卵形，莖有刺，初夏開白色花，花後結實；至冬成熟，色紅或黃，味酸甜可食。,4,賞析重點這首詩通過荷、菊、橙、橘等花果的變化，描寫秋末初冬的景色。詩人用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋之景：那曾經舖滿碧葉紅花的荷塘，早已紅衰翠減，枯敗的莖再也撐不起如傘子般的荷葉了；園圃裏的菊花，凋謝枯萎，花葉無全，惟有枝幹傲霜鬥雪，依然挺拔。在這初冬時節，荷與菊不得不讓位給生機盎然的初冬驕子橙和橘。詩人滿懷喜悅地提醒人們：請記住，一年最美好的風光，還是在這橙黃橘綠的時節。,5,自然界千姿萬態，一年之中，花開花落，季季不同。詩人首先選擇了夏秋最茂盛的荷、菊，寫出它們入冬後的衰殘，來襯托歲寒的橙、橘獨艷。首兩句字面相對，內容相連，是流水對。流水對的要求嚴格，既要保持詞語對偶工整，又要使前後兩個詩句的意思連貫。荷盡和菊殘相對，已無和猶有相對，擎雨蓋和傲霜枝相對。經這兩句一抑，到下面兩句一揚，使得詩人認為冬天是一年好景的看法，具有強烈的說服力。,6,詩人巧妙地運用虛字來表達遞進的詩意。已無、猶有、最是三詞，寫出冬日裏荷不如菊、菊不如橙、橘的真實情狀，層層襯托，從而突出橙黃橘綠是一年中最好的景致。橘樹在古人心目中，一直是品格高尚的嘉樹。詩人借物喻人，在此也有讚頌劉景文的品格和節操的含意。蘇軾這首詩把那些悲秋傷春的詩
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