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文档简介
本文是城南旧事的最后一部分。,林海音（19182001），原名林含英，小名英子，原籍台湾,生于日本大阪，3岁随父母返台，5岁来北京，北京是她文学之路的起点。代表作短篇小说集城南旧事,爸爸的花儿,林海音（台湾）,落了,学习目标：1、通过对题目的解读理解题目的双关语义及蕴含的情感。2、通过品读重点语段感受父亲的深情及对“我”的成长带来的影响。,鸡毛掸子,咻咻,玉簪花,骊歌,肿胀,叮嘱,恐惧,花圃,dn,xixi,zn,l,zhngzhng,dngzh,kngj,p,检查预习,捆扎,z,扎辫子,z,文章围绕我和父亲写了哪些事？（请用简洁的语言概括）-,解读“花”题,爸爸的花儿落了,你能从题目中读出哪些信息？题目有什么含义？,解读“花”题,爸爸的花儿落了,1、夹竹桃的败落2、爱花的爸爸离世了,一语双关,父爱如花,从全文看，爸爸是个怎样的人？（结合具体事例分析）我从这件事中看出爸爸是个的人。,严厉、慈爱、教子有方、爱生活、重情义,严,爱,品读13-31段，感受父爱哪些语段表现爸爸的严厉?（小组合作、分角色有感情地朗读）哪些语段表现了爸爸的关爱？怎样理解爸爸这种复杂的爱？(结合自己的经历),花落有声,解读花语，感受父亲深情（用一个词语概括，小组讨论）,1、英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。（鼓励与信念）,2、明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！（关怀与嘱托）,3、没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？（期盼与托付）,花落有果,你从哪里看出“我”真正感觉到自己长大了？爸爸的教育对我的成长有什么影响？,师生朗读54-68节,看看下边的图片，想想自己的爸爸，想想此时最想对他说什么,一些触动心灵的图片,强壮的爸爸,父亲的肩头,父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。,沧桑的父亲,在爱中成长,以“爸爸，我想对你说”为题，对自己的爸爸
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