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文档简介

,热烈欢迎各位家长的到来,四年级二班家长会,感谢,一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。,汇报班级工作,我们班共有48名学生,其中男生18人,女生30人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!,(二)学习方面:,我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。,孩子为什么学习成绩不好?,懒习惯差,学习成绩和家庭作业,1.部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学或家长只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。,存在的问题,怎样让孩子学习成绩变好?,懒勤习惯差好习惯,学习成绩和家庭作业,如何培养孩子减少差异,培养良好的听课习惯培养勇于探索的习惯培养认真完成作业的习惯以勤补拙(预习、复习的好习惯,预习比复习更重要)。,学习成绩与家庭作业,学好数学四个认真:看、听、想(打草)、写(改),认真倾听的好习惯(无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短)。认真独立完成作业,勇于探索。(结合优、差作业本谈一谈)认真书写,态度决定成败(卷面分)。认真审题的习惯(标出关键词)。,学习成绩与家庭作业,几个误区,完全依靠老师x送进学校就不管了x孩子不优秀,是老师不够关心x孩子突然成绩下降,是老师没教好x(没有老师敢保证孩子一直很突出,教学工作是双向的),学习成绩与家庭作业,孩子在校没学会,家长只好回家全面辅导x(切忌养成依赖习惯,恶性循环)。孩子是班干部(组长),很优秀,家长不用管了x老师惩戒孩子是看不起家长,是不爱孩子x(不要当孩子的面流露出对老师的不满),几个误区,学习成绩与家庭作业,作为父母的你该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?,第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看会电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。,第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,自己懒得动脑筋。,第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱涂乱画,不爱惜文具等。克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。,争当优秀的教育家争当出色的雕塑家,学生校园安全常识歌,进校园,讲安全,小心行的万年船。下楼梯,靠右行,不退不搡不拉人。拐弯处,莫急跑,以防对面来撞倒。细小物,注意玩,千万别往口中衔。刀器具,请小心,无意也会伤人身。莫登高,不爬树,当心高处稳不住。不玩火,不摸电,失火触电要人命。口袋本,暴力书,有害书碟失足路。说安全,入保险,点点滴滴记心田。,语文老师:

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