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长方体、正方体表面积第2课时,什么是长方体、正方体的表面积?长方体和正方体的表面积分别怎么求?,长方体的表面积=(长宽长高宽高)2,正方体的表面积=棱长棱长6,问:(1)想一想:要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求哪几个面的面积?(2)要求这几个面的的面积之和,可以怎样列式?(3)你还有其他方法吗?(4)比较:与例4有什么不同的地方。,5353.5233.52=15+35+21=71(平方分米),(5353.533.5)253=86-15=71(平方分米),答:制作这个鱼缸至少需要玻璃71平方分米。,如何来求这五个面的面积总和?,1,2,3,返回,下一环节,如何来求这五个面的面积总和?,前2+右2+下=总面积,53.52+33.52+53,1,2,3,返回,方法一,如何来求这五个面的面积总和?,6个面的总面积上面,(53.5+33.5+53)2-53,1,2,3,返回,方法二,如何来求这五个面的面积总和?,方法三,1,2,3,返回,如何来求这五个面的面积总和?,1,2,3,返回,方法三,如何来求这五个面的面积总和?,1,2,3,返回,方法三,如何来求这五个面的面积总和?,宽+长+宽+长,高,(宽+长)2高,+长宽,底面周长,侧面积,底面积,高,1,2,3,返回,方法三,你认为哪一种最好?,解决这类问题要注意什么?,学习要求:1.仔细审题,独立完成。2.小组交流各自的算法,说一说每步算到的表示什么?3.校对,有错误的及时订正。,具有六个面的长、正方体物品:,具有五个面的长、正方体物品:,具有四个面的长、正方体物品:,油箱、罐头盒等,水池、鱼缸、给木箱上油漆、给教室粉刷白灰等,水管、烟囱等,分析下列各种实际情况,计算时应考虑几个面的面积。1、制作一个无盖的铁皮水桶。2、粉刷教室的四壁和顶棚。3、给长方体罐头盒的侧面贴上一圈商标纸。
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