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文档简介

我与国家和社会,第三部分,专题十二承担责任参与公益,2,3,4,1,考纲考情,考纲考情,1(2016广东)“中国好人榜”人物周晓丽,变卖家产创办了脑瘫康复部和育智学校。14年来,在她和团队的努力下,600多名患儿得到了较好的康复,近六成的患儿能够独立行走和语言沟通。为了让孩子们长大以后能够自立,她还建立起工疗站。下列对周晓丽的做法评价正确的是()自行履行法定义务展现真善美的品质提高个人社会声望主动承担社会责任ABCD,广东真题,D,2(2016广东)韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多,他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是()A一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B捐资助学、无私奉献、不言代价和回报C退休多年,仍然保持着劳动人民的本色D退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责,广东真题,B,3(2015广东)2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄”的署名,捐款建敬老院和希望小学。他的行为()是想在服务社会中获得利益的体现会带动更多的人参与社会公益活动体现了一个现代公民应具备的素质使人生价值在奉献社会中得到提升ABCD,广东真题,D,(1)责任的含义和来源。含义:责任是一个人应该做的某些事情和不应做的某些事情。责任来源于:社会关系之中的相互承诺。(2)在社会中我们承担着不同的社会责任的原因:在现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而每一种社会身份都要求他承担相应的责任。责任是一个人分内应做的事,对责任的承担就叫负责。每个人因为自己社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。责任来源于:社会关系之中的相互承诺。(2)在社会中我们承担着不同的社会责任的原因:在现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而每一种社会身份都要求他承担相应的责任。责任是一个人分内应做的事,对责任的承担就叫负责。每个人因为自己社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。,考点梳理,(3)在社会中,我们要承担哪些责任?(人因不同的社会身份而负有哪些不同的责任?)在家庭中,父母抚养我们成长,我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中,我们有做个好学生、努力学习的责任;在社会中,我们有遵纪守法的公民责任;在某些情况下,我们负有道义上的责任。(4)人在少年阶段的基本责任有:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责。,考点梳理,(5)承担责任的意义:对个人来说,负责任使人能获得更多的信任和自由,赢得自尊自信,增长才干,是个人走向成熟的重要标志,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生。对社会来说,只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。,备考建议了解责任的含义,做一个负责任的人。省中考主要以选择题形式出现。,考点梳理,误区提示1责任不仅仅包括一个人应当做的事情,还包括不应做的事情。2每一种角色往往都意味着一种责任。身份不同,承担着不同的责任。身份变了,责任也会变,精例点拨,(2017南充)责任产生于社会关系之中的()A法律规定B相互帮助C相互承诺D相互理解,C,考点梳理,解析责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源,也可能有两个或两个以上的来源。故本题选C。,真题试练,1(2017西宁)对于中学生来说,下列属于自己的承担责任的是()A抄袭同学作业B轮到值日找借口逃避C帮助学困生补习功课D逃学去网吧玩游戏,C,考点梳理,考点梳理,2(2017泰安)江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中,突遇一名男子当街持刀行凶,他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。民警赶到后,吕凤军已赶路去送餐了。对此,下列认识你认同的有()一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一吕凤军制服歹徒的行为属于正当防卫积极承担责任是做人的基本要求身份不同责任不同ABCD,D,考点梳理,3(2016丹东)下列对责任的理解正确的是()责任是一个人应该做和不应该做的事在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任我们每个人都应该具有责任感责任产生于社会关系之中的相互承诺ABCD,B,考点梳理,(1)承担责任需要付出哪些代价?负责任需要付出时间、精力,有时还需要付出金钱。负责任还需要承担某些精神上的代价。负责任还需要放弃一些个人兴趣和利益。,考点梳理,(2)不负责任会带来哪些后果?不负责任会使社会和他人遭受损失。不负责任会使个人利益遭受损失。不负责任会使个人名誉遭受损失。(3)在相互冲突的责任之间进行选择要考虑以下因素:时间。相对重要性。可能性。创新的解决办法和途径。拿出勇气和担当道义。,考点梳理,(4)学会对自己行为负责的原因:从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国建设,人类的命运都非常重要。只有负责任的人,才能不断适应社会生活发展的需要。只有负责任的人,才能满足国家政治、经济、文化发展对于我们的要求。我们生活的世界越来越需要新一代负起责任,共同建设人类美好的未来。,考点梳理,(5)如何做到对自己的行为负责?对自己的行为的后果做出正确的判断。认真做好自己应做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。不该做的事坚决不做。如果自己的错误行为给他人或社会造成损失,就要敢于承担责任,并及时改正。即使是和同伴一起做了错事,也不要推卸、逃避责任。,(6)怎样做一个负责任的公民?慎重许诺,坚决履行诺言是我们负责任的表现。当我们做错事时,就要勇于承认,并承担相应的责任。学会分析事物的因果关系,养成先思考后行动习惯。增强社会责任感,用实际行动承担社会责任,服务社会。自觉承担责任,学会反思自己的责任,做责任的主人。,考点梳理,(7)作为现代公民,应承担哪些社会责任?维护国家的尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。我们青少年应热心公益活动,树立服务社会、服务人民的奉献精神。,考点梳理,备考建议由于与青少年的健康成长密切相关,“增强责任意识,承担社会责任”必然成为历年中考考查的重要内容。本考点主要考查学生对责任的认识,特别是否懂得承担社会责任,能否正确认识承担责任的代价与回报。题型多样性。,考点梳理,考点梳理,误区提示1承担责任,我们付出了很多,有时并不一定会有回报。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,而要树立不言代价与回报的奉献精神,做一个有责任感的人。2注意区别:(1)奉献精神,是社会责任感的集中表现。(2)国家处于困难时刻,更能考验公民的责任意识。(3)承担责任所造成的后果更能考验我们的勇气。(4)一些最强烈的责任来自于人们心中的道德良知。,(2017连云港)下面漫画给我们的启示是()不作为即“当为而不为”不作为必受法律制裁行为与后果具有一致性要做个负责任的公民ABCD,考点梳理,精例点拨,C,解析行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的。对自己的行为负责,是一个自我认识,自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。对自己行为负责,就必须在行动前,对行为进行选择。对自己的行为负责,要重视行为中的及时调控。对自己的行为负责,集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任上。漫画对不作为行为问责体现了行为与后果的关系。启示我们要做一个负责任的公民。符合题意。观点错误,太绝对了不作为不一定会受法律的制裁。故选C。,考点梳理,1(2017安徽)王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某巨款被追回,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得()A人们的行为与后果之间具有一致性B所有不负责任的行为都会受到刑罚处罚C违法行为与法律责任间无必然联系D人们的不同行为所产生的结果基本相同,考点梳理,真题试练,A,2(2016济宁)9岁,母亲因病早逝,15岁,父亲中风偏瘫住院,16岁,“背”起爸爸去上学每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此,广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事,陈春林的经历告诉我们()要担负起自己应承担的责任不同的角色有不同的责任未成年子女都要履行赡养父母的义务要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩ABCD,考点梳理,B,3(2016随州)习近平总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求,即“严以修身,严以用权,严以律己”和“谋事要实,创业要实,做人要实”。“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是()民族复兴的重任完全靠党员干部来承担每个角色往往都意味着一种责任,我们要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任只要是对自己负责的人,就一定能承担起对他人、对社会的责任我们每个人都应该具有社会责任感,做一个负责任的公民ABCD,考点梳理,C,(1)积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的途径,社区可以成为我们参与社会服务的起点。无私奉献,不求回报的志愿者精神正在全社会广泛传播。,考点梳理,(2)积极参与社会公益活动有什么重要的意义?对个人:有利于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长社会知识。有利于锻炼自己的实践能力,培养优秀品德,养成亲社会行为习惯。有利于增进关心社会、热爱祖国的情感。有利于自身价值在奉献中得到提升。对他人:能帮助别人解决困难,使他们感受到社会的关爱。对社会:有利于形成良好的社会风气,有利于构建社会主义和谐社会,有利于社会文明进步。,考点梳理,(3)如何发扬服务社会、为人民服务的奉献精神?在社会生活中要学会谦让与助人,培养合作意识。增强社会责任感,积极承担社会责任。积极参与社会公益活动,回报社会。关心社会发展,关注祖国大事。服务社会,奉献社会,积极参与志愿者行列。(4)我们可以参加哪些公益活动?服务社区;积极参与志愿者活动;为灾区捐献;扶助老弱病残。,考点梳理,(5)怎样理解我们要自觉爱护公共设施,遵守公共秩序?爱护公共设施是爱护公物的表现,是遵守社会公德的表现,是公民文明程度的重要表现,是社会公德和法律的要求。公共秩序保证公共生活顺利的实现,为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境。只有形成良好的社会秩序,我们才能正常地与别人交往,相互扶持、相互帮助,才能促进社会生活的和谐幸福。,考点梳理,备考建议可结合生命价值、社会主义核心价值观等考点,运用志愿者献爱心等材料进行综合考查。主要考查学生对公益活动的意义掌握,以及懂得通过实际行动服务他人和社会,增强社会责任感、做一个负责任的公民。中考题型多样。误区提示1参与社会公益活动不是为了得到他人、社会的赞许,提高知名度,而是为了帮助他人、服务社会。2参与社会公益活动,我们也会付出一定的代价,也可能得不到一定的回报,但不能因为付出与回报的大小不相等而认为不值得,而是要不言代价与回报,在奉献中提升自身的价值。,考点梳理,(2017南充)“相约公益与爱同行”南充市首届公益慈善交流会于2016年12月17日在顺庆区举行。下列关于公益活动的认识正确的是()热心公益、服务社会是有责任感的表现公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升积极参与公益活动,能激活社会正能量参加公益活动没有工资和报酬,无意义公益活动有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会ABCD,考点梳理,精例点拨,B,解析参与社会公益活动是责任感的体现,能在奉献中提升自身的价值,激活社会正能量,更有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会。故选项中的表达正确,而即是明显的错误表述。因此,答案应选B。,考点梳理,1(2017杭州)杭州作家麦家在致信儿子中写道:“关于爱,你必须要做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不喜欢的人”与这段话相符的观点是()自尊自爱,悦纳自己防范侵害,远离他人与人为善,包容他人相互理解,关爱他人ABCD,考点梳理,真题试练,C,2(2016雅安)2016年3月,教育部中国学生发展核心素养(征求意见稿)出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是()A积极参与社会活动,具有团队合作精神B有公德意识,遵守社会规范C为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切D关心和参与公共事务,有爱心和正义感,考点梳理,C,1(2016凤城)关于责任,下列说法正确的是()A责任是指公民应该履行的法律义务B青少年的责任就是完成学习任务C责任产生于社会关系中的相互承诺D责任仅仅是道德上的要求和规定,专题检测,一、单项选择题。,C,2(2016丹东)_是社会责任感的集中表现。()A乐观主义精神B奉献精神C求知精神D集体主义精神3(2016张家界)不管是感动中国年度人物、全国道德模范的评选,还是年度责任公民的评选,给我们传递的信息有()增强公民的责任意识提高公民的思想道德素质引导公民自觉承担对社会的责任彻底消除社会中的“假、恶、丑”现象,净化社会风气ABCD,考点梳理,B,B,4(2016南宁)中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出()A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任,考点梳理,C,5(2016昆明)小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明()一个人往往同时具有多重社会身份人因不同的社会身份而负有不同的责任承担责任就意味着付出代价并获得回报好好学习是青少年的唯一责任ABCD,考点梳理,A,6(2016日照)“按时完成作业,奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”近日,女儿劳动奖励细则引起了网友热议。对此你的看法是()A不同的角色应该承担不同的责任B承担责任就应该获得物质的回报C订立奖励细则就能培养良好家风D承担责任不应该计较代价与回报,考点梳理,D,7(2016郴州)对右边漫画伸出你的手,奉献爱心理解正确的是()传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德关爱他人要从日常生活中的小事做起,从关爱老人和孩子开始真诚的关爱比金子还要宝贵ABCD,考点梳理,D,8(2017湛江模拟)中学生李青与好友组建了一支志愿者服务队,

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