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文档简介
,斑羚飞渡,沈石溪,学习目标：,1、整体感知课文内容。2、有感情地朗读课文，圈画、品味生动形象的语言。3、感悟动物身上折射出来的可贵精神与品质；对“爱”的再理解、再认识。,探究一：文章详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程，试用自己的话加以描述。,复述故事,把握重点，抓重点动词，注意细节。,提示：,探究二:,镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。,品读课文,探究三：请你充满感情地朗读课文中让你感动句子，并说一说你为什么而感动。,1、找出令你感动的句段，朗读并谈谈为什么感动？,畅谈感受,假如你是飞渡过去的小斑羚，此时你会想些什么呢？又会对老斑羚说些什么呢？（请联系生活实际畅谈）,爱无处不在,写一写1、请你给掉下悬崖的老斑羚写几句悼词。2、请你给猎人们写几句你最想说的话。3、从斑羚身上你学到了什么？,
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