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,金秋,门已打开!,进入初中,你准备好了没有?,欢迎进入语文课堂,你喜欢语文吗?为什么?,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。,语文无处不在,歌曲把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。真心英雄广告心有多大,舞台就有多大李宁,一切皆有可能对联、春联标语小区是我家,绿化靠大家珍爱生命,安全出行,一、何为语文?,二、如何学好语文?,三、语文课堂学习的具体要求:,四、其他事项:,语文是什么,语文,=,语言,+,文字,语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。,字趣,北宋末年,有一位镇守北疆的将军,由于给养不足,兵力悬殊,在与辽国军队多次对阵中总打败仗。年终给皇帝上表述职及催讨给养武器时,总觉得信札上写上“屡战屡败”四字不妥,怕由此激起皇帝的震怒,引火烧身,苦思无计,只得求救中军师爷,那师爷眉头一皱,计上心来,把“屡战屡败”改成“屡败屡战”。令将军拍案叫绝。这样仅把文字结构改动一下,点石成金,顿使一位无功而又畏罪的边将一跃而变为鞠躬尽瘁、精忠报国的英雄,致使龙颜大悦,赐以厚赏。,某著名书法家因不满路人随地小便,便写了张字条贴在路上:“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条,准备贴在房中,但又觉得内容不雅。后来,他还是将字条贴到了书房中,而且非常精彩。原来,他是巧妙地将语序做了一下调整,成了“小处不可随便”。这成了书法家笔下的名言警句。,长长长长长长长长长长长长长长ChangZhangChangZhangChangChangZhangZhangChangZhangChangZhangZhangChang主人家的都要常长常长,生长不止,越长越长,越来越长,读音之趣,(1)猪鼻子上插大葱(2)千里送鹅毛(3)秋后的蚂蚱(4)孔夫子搬家(5)老鼠爬进书箱里(6)周瑜打黄盖(7)刘备借荆州(8)司马昭之心(9)徐庶进曹营-,装象,礼轻情义重,蹦达不了几天,净书(输),咬文嚼字,一个愿打一个愿挨,有借无还,路人皆知,一言不发,语言的魅力,守株待兔,揠苗助长,语文的趣味、魅力无处不在!,如何学好语文,各抒己见,“六要”:,要认真预习听课作业复习。要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观,笔划清楚,不可潦草要把话说得清楚、明白、响亮。要把作文写得新颖、生动、流畅。,老师温馨提示,课内,要做到“四多”,多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目(含歌曲、广告语)多上网搜集资料信息,课外,语文课堂学习要求,1、读:按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,做到流利、有感情朗读。具体要求:2、划:标记生字词(不仅仅是课本后面列举的),(一)做好课文的预习,结合预习情况,有目的的认真听好课.珍惜每一个锻炼口才的机会,把握每一次集体讨论的机会,(二)认真听课,认真读好书、尤其是利用好早读时间.(坐姿啊坐姿、声量啊声量),1、按时完成作业,并保证作业质量。,2、复习本课字词,准备下一节课听写。,(三)课后认真复习,思考:初中语文跟小学语文要求有什么不同?,其他事项,1、课堂3分钟背诵,用课堂3-5分钟时间背诵古诗文,(由科代表指定背诵篇目)。小组循环,随机抽号上黑板默写,并把成绩计入小组量化。,2、积累,每读到好词好句都及时积累记录。(课内外),3、每天练习一篇钢笔字,4、课外阅读(内容自主选择)。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,积累语言,积累思想。,推荐书目:,西游记吴承恩著;(2)童年(俄)高尔基著;繁星春水冰心著4鲁滨孙这漂流记(英)笛福著;,6、需要准备物品:,1、新华字典2、钢笔字帖3、名著(每人至少2本)4、读书笔记本(可以积累字词或是好文章),默写、听写本、生字词本、抄写本、作文本、草稿本思考:初中语文跟小学语文购置物品有什么不同?,爱好语文吧!同学们!,他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你
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