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文档简介
短文改错,高二英语短文改错,内乡实验高中英语小组,考试大纲解读:短文改错的错误包括词法、句法、语篇结构、语篇逻辑等。涉及语法知识,如名词、代词、形容词、副词、动词时态、动词语态、主谓一致、非谓语动词、介词、连词、冠词等。命题特征:多词、漏词和错词的比例通常是1: 1: 8。学习目标:1。总结NMET作文批改中常见错误的类型。2.记住短文改错中常见的错误类型,并灵活运用。一些学生在有集中错误的句子中犯了四个错误。请找出并解释原因。1.在他们的时间里,他们对种植蔬菜很感兴趣。2 .他们经常一起吃蔬菜和蔬菜。3 .当夏天来临时,他们会邀请他们的学生一起吃蔬菜!想想: _ _ _ _ _ _ _ _ _和其他学生,答案是当夏天来临。他们错误的原因是什么?它很早就来了,,回答自我学习:先生和先生。zhangallworkinourschool . thebothelivefarfromtheschool,and attaktheboutahouranandhalftotogotowerday .在他们各自的时间里,他们对种植蔬菜感兴趣,对农场感兴趣。他们经常一起调用which earlier和water the weegtable。他们还拥有Theyhavealsoearlyboughtforsomegardeningtools.Beside。此外,他们还经常使用theinternet中的thengetbesidessomusefulinformationsformations。当夏季来临的时候,他们会邀请他们的学生去采摘蔬菜!高考错误类型综述。谓语动词应该注明,并与主语和谓语一致。非谓语动词有三种基本形式。2.形容词/副词:形容词和混合使用;形容词、副词和最高级的误用。3.连词:正确使用or、so等。在复合句中。连词的正确使用,例如在从句中。4.名词:注意名词(单数和复数)和名词;5.代词:人称代词(格、格)、反身代词、名词性所有格代词和不一致代词回指的混合使用。6.介词:固定搭配。7.冠词:(一般)、(具体),零冠词的正确使用。时态,语态,todo/,do/done,副词,比较级,AND,BUT,WHICH,WHAT,WHAT,countable,unnumber,主语,宾语,形容词,性主语代词,a/an,the,高考作文纠错错误类型摘要:1。谓语动词应该注明,并与主语和谓语一致。非谓语动词有三种基本形式。2.形容词/副词:形容词和混合使用;形容词、副词和最高级的误用。3.连词:正确使用or、so等。在复合句中。连词的正确使用,例如在从句中。4.名词:注意名词(单数和复数)和名词;5.代词:人称代词(格、格)、反身代词、名词性所有格代词和不一致代词回指的混合使用。6.介词:固定搭配。7.冠词:(一般)、(具体),零冠词的正确使用。时态,语态,todo/,do/done,副词,比较级,AND,BUT,WHICH,WHAT,WHAT,可数,不可数,主语,宾语,形容词,性代词,a/an,the,【合作探究】讨论内容:(2017年第1卷)回答和纠正错误的原因。讨论要求:1)全体起立。首先,两两组合的讨论,然后小组讨论。必要时可以进行跨小组讨论。2)标记所检查的知识点和问题。3)独立显示。显示要求:书写规范,排版整洁,排版整洁审核要求:1。评论家面对一切,声音洪亮,表情清晰;根据翻译/句子分析,我们小组的答案是其他:名学生认真听讲,积极思考,及时补充,大胆提问并发表评论。讨论时间:5分钟、合作探究】短文改错(2017年年全国卷1)在暑假之后的第八天,第八天驾驶课程.我记得有多难第一天/我的一天是。在进入汽车之前,我应该先学习汽车构造器,然后开始汽车构造器,但是我的头脑是空的iforgothathehadaidtomethrough .这个结构写着“加速”减速!”转弯!”我做了一个很大的神经转向,它可以向左转. Afewminuteslate,the constructoraskedmetostopacker .itwalsatarelifandicametoasudendnlystopjustinthemiddleonsuddenoftheroad .,词汇积累1.在暑假2.学驾驶课程3.一片空白4.加速5.放慢速度6.向左转7.几分钟后8.突然停下来9.在中间,inthesummerholidaytakdrivellessongbolankspeedupslowdowndurnlefafofminuteslatecometoasuddenstopinthemiddleof,词汇积累检测1.在暑假2.学驾驶课程3.一片空白4.加速5.放慢速度6.向左转7.几分钟后8.突然停下来9.在中间,inthesummerholidaytakdrivellessonscoblankspeedupslowdowndurnlefafofminuteslatecometoasuddenstopinthemiddleof,自创考题巩固考点:要求:小组讨论个人出的单句改错,推选并整理出两个典型句子,讨论结束后用展台展示。出题人做考官,考察其他同学、当堂检测】(改编再练,巩固内化),在暑假的第二天,我去上驾驶课istillmemberwhatehardyfirstdaywas .在上车之前,我先学习了一下汽车构造,但是我的头脑一片空白。iforgotthathehadsaidtometocome。这个结构写下了这些词加速!”减速!”转弯!”iwassonervouslythaticouldhardlytellwhichdirectionwassleft .Afewminuteslate,theinstructoraskedminutupthecar .itwasareliefandicametoansuddenlystoppjustinthemiddleoftheroad .hohw,【当堂检测】(改编再练,巩固内化),在暑假的第二天,我去上驾驶课istillmemberwhatehardyfirstdaywas .在上车之前,我先学习了一下汽车构造,但是我的头脑一片空白。iforgotthathehadsaidtometocome。这个结构写下了这些词加速!”减速!”转弯!”iwassonervouslythaticouldhardlytellwhichdirectionwassleft .Afewminuteslate,theinstructoraskedminutupthecar .hohw,how,how,get,had,what,Turn,Turn,later,to,a,thread,【当堂检测】单句改错(每句中有1-2处错误)。1 .aenglishssfriendcametovisitmeinoctober1st。2 .weshouldtechkidsowstocrossstreet safe。3 .去年,hewaskedtotakeaggagestothechildstudyinstralia .4 .weshouldtakefailuresachancetooimproveus .5 .4月23日是世界阅读日,这是阅读的重要时刻。安全地,继续,行李,学习,我们自己,堂小结,摘要(课堂小结),【作业】(2016四川高考)今天是母亲节。我想 sawesternfestival,它现在在中国很流行。mohasa全职工作,soshehasatomostoofthehouseworks。sheisagreatmamother。两个dadriplannedtosothelingonotherday。wegetupearlinthemorn
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