天然水和自来水.ppt

第四章生命之源水,清新温泉,田园牧歌,知识回顾及自主学习答案,【知识回顾】C【自主学习】1.8640ml(606024220)2.（1）废水、废气、废渣（2）化肥，农药（3）生活污水任意排放3.混合物，过滤，吸附，蒸馏（任选二）4.硬水，煮沸，蒸馏。5.等量肥皂水，泡沫很少。,一、人类离不开水,地球表面的70.8%被水覆盖,各种生物体内都含有大量的水水占人体的65%；生活在水中的生物体，水占其体重的比例更大。比如水母95%，鱼70%。,没有水就没有生命,我多重要，你知道吗？,二、水的用途（合作探究活动一）,1、工业上用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。以及，炼钢，造纸，生产煤，化肥，人造纤维等。2、农业上灌溉农田，它的用量占人类消耗淡水总量的2/3以上。3、生活中日常用水：洗衣服，洗菜，做饭，刷牙等。,三、珍惜水资源,水特点地球：水资源总储量很大，但人类可利用的淡水资源有限，仅占总水量的0.7%。主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下水我国：我国水资源总量约2.81012m3世界第6位，但人均占有约为世界人均水量的1/4，且分布不均，属缺水国。,部分国家的人均水量,人均水量（m3),中国水资源总量：2.8X1012m3人均约2300m3,我国水资源短缺，所以我们一定要珍惜宝贵的水资源,工业上，循环用水农业上，采用喷灌和滴灌来灌溉作物生活中，一水多用洗米水浇花洗衣水冲马桶淋浴代替盆浴提倡使用节水器具及时修理坏的龙头,节约用水,节水徽记,中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，寓指像对待掌上明珠一样对待每一滴水。,四、水污染及其防治,水体污染示意图,工业三废,农药化肥,生活污染,水污染的形成：,(1)工业污染：工厂排出的三废（废渣、废水、废气）。(2)农业污染：农业生产中过量使用化肥、农药。(3)生活污染：城镇垃圾的随处堆积；生活污水的任意排放。(4)石油泄漏造成的海水污染。,水体污染的危害：,被污染的水含有毒物质和细菌病毒等，不能直接饮用和灌溉。水体富营养化。,如何防止水体污染，喝上放心水？,污水处理达标后排放农业合理使用化肥、农药。生活污水集中处理后再排放。使用无磷洗衣粉。法律制约、加强水质监测,五、水的净化和纯化,5.1水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,鲁滨逊获得的河水：,想一想：如何对水进行净化？,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,1静置沉淀法,沉淀物,根据泥和水的密度不同，让部分不溶的杂质沉到水底。,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,除不溶性杂质的方法,2.吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾使悬浮物集结下沉，达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,简易净水器过滤柱,纱布、小卵石、棉花的作用是过滤，活性炭的作用是吸附。过滤后液体为混合物，因为水中仍有可溶性杂质。,3、过滤法,过滤可以分离与的混合物,固体,液体,鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，,这样制取的水可以喝吗？,想一想,制取蒸馏水的装置,水的蒸发,水的蒸馏,反应池,沉淀池,自来水厂机械加速澄清池,清水池,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，颜色、异味,加入Cl2、ClO2、O3或漂白粉杀菌,使悬浮物集结下沉,沉降杂质,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,日常生活中，常常会看到水壶结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。,可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害：,生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。,生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费燃料,引起爆炸.,六、硬水和软水,3、硬水和软水的检验：,肥皂水法：,硬水：,泡沫较少，有大量浮渣,软水：,泡沫较多，无浮渣,结论：,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,硬水软化的方法：,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度,一、水的净化常用方法,1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀,3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。,4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义：,硬水含