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文档简介
再塑生命的人知识点文学常识海伦凯勒,美国女作家、教育家和慈善家,又盲又聋。后来,在家庭教师安妮莎莉的帮助下,她进入了剑桥女子高中和拉德克利夫学院。1964年,他被授予“总统自由勋章”,并写了我的一生 假如给我三天光明等。关键词听到这个消息我很难过。然而,它们彼此不同。他们对花和花簇非常小心。他们没有寻求一个很好的解决方案。争论、鼓动、后悔、憎恨、拼凑、混合,就像一次谈话对不起,但我不知道该怎么办。多音节词Zhng的红色和眩晕散文(1)上升,(2)分散ZH:天然气价格上涨趋势与步行价格上涨象形文字组我被赞的慷慨深深打动了。Gi摘要Din淀粉通知的启示注意:在媒体或墙上张贴的解释某事的文字。这里的“凯”它的意思是“解释”,而“事物”的意思是“解释的事物”。启示:它指的是启发性的提示,让人们明白一些事情。“开”的意思是“开导”,而“显”的意思是放东西把它拿出来或者指出来让人们知道。关键词非常不同:描述两件毫无共同之处的事情。完全,清楚地定义。后悔:感受一些东西,深深叹息。摩擦:用手指摩擦和旋转。累了:累得支撑不住。小心:非常仔细地描述。按照这个例子画葫芦:把葫芦画得像个葫芦一样,这是一个没有变化的纯粹模仿的隐喻。不求理解:金代陶渊明海伦凯勒日记说:“善读书,不求理解。每当你知道一些事情,你就会感到快乐。”但是忘了吃饭。“现在更多的是指阅读和学习只是为了理解,而不是为了深刻的理解。混淆:把不同的东西混合在一起,说它们是同一件事。顿悟:突然觉醒。它是自发产生的:用来描述思想和感情的自发产生。后悔为时已晚。花朵:描绘一幅绚丽多彩的景象。美丽:此刻有太多美好的事物需要接受。希望:希望。主题归纳这本回忆录讲述了苏利文教授“我”阅读和理解各种事物的过程,赞扬了苏利文高超的教育艺术,并向苏利文表达了“我”由衷的赞美和感激。问题调查1.“重塑生活”是什么意思?你如何表达作者的想法和感受?答:“重新塑造生命”字面意思是“重新塑造生命和重新获得生命”。但是在这篇文章中,“重塑生活”意味着“爱之光照耀着我”。从这个意义上说,沙利文小姐是“我的生活的重新塑造者”,表达了作者对沙利文小姐巨大的爱和感激。2.“水”有如此神奇的力量吗?答:“水”本身没有这么大的魔力。正是对“水”的理解启发了“我”,让我意识到宇宙中的一切都有名字,“我”有学习的欲望,一切都是突然开悟的。3.为什么“我”会在这个时候后悔?答:因为在沙利文老师耐心的指导下,“我”最终经历了学习的质变,“我”最终建立了单词和事物名称之间的联系。回想起“我”因为我的脾气弄坏了沙利文老师给“我”的洋娃娃,拼不好,我非常难过和后悔,“后悔莫及”。4.我能把“重塑生活的人”的标题改成“我的老师”吗?联系文章的内容,谈谈你的看法。答:没有。在沙利文老师的教育下,我的灵魂被唤醒了,我理解了自然,我理解了什么是爱,我的生活得到了重生,我原来的生活得到了重塑,“重塑生活的人”这个
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