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文档简介

苏教版国语三年级上册末复习资料第一单元第一课,我们举起了桨一、语言在两翼白塔周围的绿色墙壁上洒水,静静地展开波浪,轻轻地映出伴侣的周围2、接近反义词近义语:摇曳,凉快,包围,尽情(纵情)。反义词:凉爽(闷热),喜悦(痛苦)3、知识点1 .背诵课本2、在文章的第二段,红围巾指的是少先队员,太阳指的是共产党。3、鱼真的看着孩子们,听他们的歌吗? 你为什么那么说?a :鱼真的看着他们,听他们的歌。 因为孩子们在共产党的关心下感到很幸福。4、我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排了幸福的生活? “谁”指祖国和共产党。5、我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排了幸福的生活? 你不知道孩子们真的是谁吗? 为什么要问这样的问题?a :我知道。 这样,可以更加表达他们对祖国的感谢之情。6、教材中的三个小节的最后两行内容相同,称为重复这个写法。第二课学习了查“无单词词典”一、语言查字典很聪明,但是突然强烈的波浪景象,岩石敲岸很有意义二、接近反义词同义词:说明(说明),理解(理解)反义词:理解(误解)、强烈(微弱)三、知识点1、没有字的词典是指生活中的学问。 查没有字的词典,是联系生活,理解实际的语言。 这篇文章不仅教人学习语文,还教人从生活实践中学习。2、爸爸的说明和聪明的说明有什么区别?a :父亲的说明更具体,生动,贴近生活。第三课古诗两首知识点:默读一、两首古诗2、山行和枫桥夜泊两首诗写的是秋天的景色。3,山行是诗人走在山里看到的晚秋枫林的景色,描绘了由寒山、石径、白云、枫林组成的山林的秋色,表现了诗人对自然之美的爱。4、山行:走山。 石径:石头小路。斜:弯弯曲曲。 坐下:因为。爱:喜欢。 中:比。5,枫桥夜泊写了晚上停泊的枫桥的所见。 作者看霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船,听乌念和钟声,画了秋江夜泊图,表达了作者孤独的忧郁心情。6、泊:停泊船靠岸。 到达:到达,到达。7、再收集一首秋天的诗。宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚日暮客愁新。野广(kung )天空树江清月容易亲近。第四课创造美丽的叶子一、语言料理发现形态不同的乳汁提供了整体活力的青葱回归二、接近反义词近义语:发现(发现)、飘零(飘落)、奉献(贡献)、肥美(肥壮)、葱翠(青翠),茁壮反义词:整体(部分)、茁壮(瘦)、奉献(请求)、同(异)、整(零)、美(丑)3、知识点1、无数叶子做同样的工作,把阳光变成生命的乳汁献给大树。 同样的工作是把阳光变成生命的乳汁献给大树。2、文章第六自然段1 )、这一节作者按春夏秋冬的顺序写下了大树叶的特征,各有树叶嫩绿,叶子肥美,秋叶变黄,冬冬漂浮。2 )一句话概括为“冬天的飞舞回到大树地下的根”这个词的意思:叶落根。3 )如何理解“绿叶是为大树而生的”。 ”这句话?a :夸奖了叶子的内容。 大树和叶子是不可分割的整体。 大树因叶子的形成而变得丰富,叶子是大树,很有价值。3、在第九个自然阶段,生活的大树指的是我们的生活、社会、国家等。4、从古至今,谁让这棵大树活得更茁壮?a :爱迪生、居里夫人、李时珍、革命烈士、各行各业的人们。如果你是大树美丽的叶子,你会想什么?对大树说什么?a :我想我和大树是一体的。 我会让大树更有精神。 我对大树说“谢谢你给我活着的价值”。 我要求人们,你们创造美丽的叶子,立足本业,无私地服务。第二单元第五课北大荒之秋一、语言北大荒银灰起伏的豆荚摇铃高耸山上的脸青得热闹二、接近反义词近义词:放映(闪耀),伸直,赞美(赞美),透明(透明)。反义词:赞美(嘲笑)、燃烧(熄灭)、透明(混浊)三、知识点1 .背诵课本2、文章第四自然节1 )、该段的结构方式为总分。 中心文是,原野很热闹。 具体从大豆、高梁、榛叶三个方面描绘。2 )、从笑和歌可以看出作者把大豆和高梁写为人。 这个写法被称为拟人化。3 )“人们的心也燃烧了”表现了人们丰收的喜悦。2、可以找几个这种类型的词吗银色、血红蛋白、橙色、金黄色a :漆黑、通红、纯白、天蓝色、草绿、土黄模仿第四自然段的总分方法写文章。秋天的果园很热闹。 满树的苹果红着脸,向我们微笑的香蕉笑着弯着腰,欢迎我们的到来。石榴歪着嘴,开心地唱着。第六课西湖一、语言平时平淡,好像特别浮沉一样密码连绵起伏,垂在夜幕周围二、接近反义词近义词:宛如普通的反义词:天堂(地狱)、秀美(粗鲁)3、知识点1 .背诵课本“相似、相似、相似、相似”这个词是同义词。2、月光下的西湖,又是一景。 什么情景呢?a :一个月亮东升,二个华灯映在湖上,三个琴声悠扬。3、作比喻文。秋天到了,树叶像黄蝴蝶一样落下。4、写一首画西湖的诗。从净慈寺送到林边宋杨万里结果西湖六月风景和四点不一样。接在天上的莲叶是无限碧的映日莲花是独特的红色。第七课拉萨的天空一、语言奇怪而纯粹的视线无法离开蓝色结晶做圣地的窗帘2、接近反义词近义语:引映、神向、越来越、雄奇、纯洁(纯洁)、壮丽(壮美)、清洁(清纯)。反义词:吸引(拒绝)、纯粹(污浊)三、知识点1 .背诵课本2、拉萨天空的特征是蓝色、透明的。3、我知道拉萨是我国有名的“日光城”。4、为什么被称为日光城?a :拉萨一年没有雾,阳光充足。第三单元第八课蒲公英一、语言天鹅绒降落伞命令沙漠中迷惑泥富豪的亲切金灿灿的扎根叶子竞相开放2、接近反义词同义词:装饰(装饰)、注意(注意)、宝物(宝贝)、迷茫(困惑)反义词:迷惑(觉醒)、可爱(厌恶)、得意(失意)3、知识点1 .复述课文2、学习蒲公英知道,无论做什么事都要实事求是,不要踏实地被表面现象所迷惑,不要有不现实的幻想。 本文是童话,采用拟人的写法。三、造文妈妈在上学的路上说要注意安全。第九课三袋麦子一、语言麦子等不及食品的保存了,忙于防止访问还被抚摸着2、接近反义词同义词:访问(访问)、温厚(忠厚)、神秘(魔法)、保存(保存)反义词:实直厚(狡猾),保存(废弃)三、知识点可以评价小猪、小牛和猴子的不同做法,并说明理由。小猪把麦子都吃了,但是它又诚实又可爱。小牛保存着麦子,很节俭。猴子把麦子种在地里,勤奋能干,有远见。第十课哪里吵?一、语言一个傻瓜大波浪摇着夜叉劈柴,马上扔出原形的火焰惹怒了水晶宫胡2、接近反义词同义词:摇晃(摇晃)、机智(机智)、看(观察)、马上(马上)反义词:机智迟钝三、知识点不怕暴力,有为人民除害的精神。第四单元第十一课第八次一、语言在侵略战争中受伤的磨坊,自信地招募了抵抗失败的战斗而灰心丧气地成功的磨坊二、接近反义词同义词:招募(召集)、抵抗(抵抗)、侵略(入侵)、战斗(斗争)反义词:失败(成功)、自信(沮丧)、招募(解散)、抵抗(投降)三、知识点1、布鲁斯终于成功的理由:他有一种永不屈服的精神。2、这个故事表明做什么都需要自信,不坚持就不会成功。第十二课靠工资吃亏一、语言吴国表示免除奴隶杀忠告顾问输给屈辱柴草,变得无能为力2、接近反义词近义语:征服(制服)、免除(免除)、屈辱(耻辱)反义词:屈辱(荣耀),免除(任命)三、知识点1 .用“建议”造句。建议:上课时红肚子疼,老师建议她去看医生。2 .理解“卧床不起”的意思。卧薪尝胆:柴:柴草。 胆:苦胆。 睡在柴草上,吃饭前尝到了苦头。 形容人不惜骨肉自激,奋发坚强。第十三课世界上第一台听诊器一、语言诊断克服了沿着仔细分析木管效果形状的异常慢慢研究2、接近反义词同义词:异常(非常)、效果(效果)反义词:异常(正常)三、知识点1、本文教我要善于观察,养成努力思考的好习惯。5、造句。“如果的话”没有绿叶的衬托,就没有花香。“果然是。”天气预报说今天下雨,今天还是下大雨。第五单元第十四课东方之珠一、语言浅水湾沐浴舒适剧场的精彩繁华街道商店之夜,聚集着倾听热闹和温暖,闪耀着世界著名的人流。2、接近反义词近义语:观赏、聚集、闪耀、光辉、精彩、舒适、五光十色、举世闻名(有名的中外)。反义词:聚集(分散),心情舒畅(痛苦),世界闻名(沉默)。三、知识点1 .背诵课本模仿课本第五自然节的写法,写了“一到假日,街上就热闹起来”。一到假日,街上就热闹起来。 来往的汽车像流水一样看不见头和尾巴。 喇叭的声音、卖货的声音、说话的声音不断地听着,宛如演奏着丰富多彩的生活乐章。2、造句。听:在音乐会上,父亲听着美丽的轻音乐。光辉:一到夜晚,上海东方明珠闪闪发光。第十五课的露珠一、语言一颗珍珠披着植物的英俊,戴着吹奏乐曲的白杨树2、接近反义词近义语:黎明(早上)、俊秀(俊秀)、特别(特别)、出现(出现)、离别(离别)、活泼反义词:俊美(丑)、特别(普通)、出现(消失)、分手(快乐)、有活力三、知识点1 .背诵课本。2 .造句“不断不断”。天气越来越冷,人们穿的衣服越来越多。3、为什么大家都喜欢小露珠?因为它像钻石一样发光,像水晶一样透明,像珍珠一样圆润,让所有的植物都充满了特别的精神。第十六课石榴一、语言抽出来,就像肚子拨开喜悦一样,热情地望着内外红白之间2、接近反义词同义词; 活泼(活泼),甜(甜),成熟(老成),热闹(热闹,红火)反义词:活泼(死板),成熟(幼稚),热闹(闲散)。三、知识点1 .可以模仿课文的第四自然节写结果。文章的顺序:形状,外皮的颜色,切开(剥下)后的果肉的颜色,样子,一口的味道(酸,甜等)。2 .写拟人文小鸟在树枝上唱歌。小树向我们挥手。词典的继父是我们的好老师。第六单元第十七课石本一、语言队员叔叔有脚印的矿石煤贝壳地壳很奇怪二、接近反义词近义语:奇怪(奇异),铇根问低(追根究底),集中精神(集中力)反义词:奇怪(平时),集中精神(三心二意)三、知识点1、为什么石头是书?因为石头像书一样摞在一起。 石书有“字”和“画”,告诉我们地壳的变化和地下的矿床。2 .我们必须热爱科学,开动脑筋问问题。第18课小稻苗脱保险记1、语言也不知道脱离危险和杂草争吵到底是谁欺负得很激烈,还是气势发狂2、接近反义词近义词:警戒(警戒)、欺凌(压迫)、激烈(激烈)、洪亮(大声)、倒霉(倒霉),气势凶猛反义词:脱险(遇难)、欺凌(保护)、倒霉(幸运)、洪亮(微弱),怒吼起来三、知识点1、本文是科学童话,采用拟人化的写法。2、造文下课了,同学们一个接一个地去操场玩了。激烈:父亲在看激烈的斗牛比赛。第十九课航天飞机一、语言头脑的智慧帮助卫星手臂突然修好了翅膀的心2、接近反义词同义词:修理(修理)、轰鸣、巨大(巨大)反义词:修理(破损)、解放(回收)、得意(失意)、巨大(小)三、知识点1、本文是科学童话,采用拟人化的写法。2 .以“航天飞机自述”为主题,练习语言。 (看小练习本)第七单元第20课军神1、语言肥沃的受伤邮局职员的药物担心损伤,一个年轻人承认军医失声苍白2、接近反义词近义词:冷静,诚实,厉害,伤害,忍耐,担心,苍白,冷静,勉强反义词:冷静(慌张)、恳切(伪善)、担心(安心)、苍白(赤润)、冷静(兴奋、吵闹)、勉强)。三、知识点什么是军神? 为什么刘伯承被称为军神?军神是指具有卓越能力的优秀军人。 因为刘伯承的

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