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文档简介

在3.1文字显示数、七年级(上卷)、中学数学、生活中我们经常用图标表示意义。 嘿嘿：你以前发现过吗？失物招领店的启事小明今天上午在校园里捡钱包，钱包里有几块人民币，失主请到教导所来领取。 年月日，回忆，1 .观察下式： 2 5=5 2； 3 (-2)=(-2) 3； 0 (-4)=(-4) 0； 从以上情况，你会联想到什么样的运算法则？ 怎么表现呢？回忆、2 .图，如何表示三角形的面积？ 在数学中，数字必须总是用字母表示。 哈：我明白了！ 啊！ 数学实验室：第(1)个图形中有一个小正方形。 第(2)个图形比第(1)个图形多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，第6个图形多，第3 .第(n )个图形比第(n-1 )个多？ 找到什么了吗？ 2 .第(100 )款自第(99 )款起？ 试一试，1 .小明今年n岁，小明比小丽大两岁，小丽今年_岁.2.小丽th离开了skm。 她的平均速度是_km/h.3 .毛衣的标价是a元，按标价的八折出售的话，这件毛衣的售价是_ _ _ _ _ _ _元.4.长方形的长度是宽度的两倍，如果宽度是am的话，这个长方形的面积是m2.r .你可以试试裤子比上衣便宜15元，裤子元.6.练习本是m元，小丽买了5本，小亮买了两本，小丽比小亮多元.7.学生剧场楼上有a座，楼下有b座，楼上、楼下有40人，到了某个车站后(3)日历的纵三个数之间有什么关系？ (4)观察研究用日历框围起来的四个数的关系。(5)用任意框围起四个数，研究它们的关系。 教科书67-68页1-5问题.练习一练习，练习一练习一近代伟大的科学家爱因斯坦在讲述成功的秘诀时，写了A=X Y Z的公式。 他说：“a表示成功，x表示艰苦劳动，y表示正
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