董腾 单则及多则材料作文的审题立意.ppt

作文的评分规则，(节选)，1。1.以一种圈(63-70分)为标准67分，准确把握问题的主旨，构思适当。中心突出，内容丰富，感情真实，结构严谨。有新意，有文采。2.第二部分(52-62分)标准为问题的意义55分，意义深刻，选材得当，中心明确，内容丰富，感情真实，结构完整，语言通俗。3.第三部分(39-51分)基准47分基本符合问题的意义，意义的素材选择，中心还很明确，内容还很充分，感情还很真实，结构基本完整，语言基本流利，还有语病。4.第4部分(21-38分钟)标准为29分，脱离了问题的讨论。立意或材料选择不当。中心不明确，内容薄。结构不完整，语言不流畅，还有很多语病。5.第5类卷(不超过20分)属于以下内容之一：(1)离题了。文理不通。(3)全文不到400个字。1。标题扣没有写2分。2.错别字扣3个扣1分，最多扣5分。3.标点错误多，酌情扣分。4.辊面不整齐，适当的话，扣除1-2分。卷在整齐、美丽、适当的情况下添加l-2点。5.偏离主题：如果资料中没有文字，观点不是从资料中合理得到的，而是判断为5类。进一步说明，有效的意图，准确而深刻，怎么办？总结，材料写作要从材料到写作，通过切割、资料分析、提炼得出一定的观点和观点，才是有效的观点。材料组成引用材料5波：1。避免“引用材料”时的精装(复印)。2.把材料放在一边，避免信奉缰绳。既然要求根据材料写作，就要以材料为标准关联直发，不要放材料不管，要让天马行空，暴跳如雷。材料构成的要求如果离别，就不离不弃。3.不愿意随意变更原材料，编造原材料的故事和情节，更新或扩充原材料。4 .对事物的禁忌只限于资料。在充分摄取材料的基础上，要按照“文章时时刻刻”的原则，让联想打开生发，通过问题写下自己对自然、社会、人生的独特感觉和真实经验，使文章真实、真实。5.校报从一开始就用“读了这个资料”、“看了这个漫画”等词代替了对资料的引文，写作就像回答问答一样。因为离开具体的试卷，我们不知道“这是为什么”。标题识别方法、材质组织、1 .学习如何审阅单一材料2。学习多种材料审阅方法。了解教育目标、分析资料和明确的目标。教学重点，考试问题，材料组成方法，1 .关键词，核心句(目的)，2 .人物-事件-结果-原因(目的)，两个或更多资料，1。找到相同的方法，2 .寻找其他方法，一，单材料，辩证思维，3。互补法，4。合成法，有时需要综合考虑问题，可能需要使用所有三种方法。单一材料，这是线(第一章)故事。从前有个男孩，渴望练习高超的剑术，他们来到千里迢迢的地方，向一位世界外高手请教。那个男孩想早点成名，弯下身来，然后说：“我决定努力练习。师父从山上下来需要多长时间？”师父说：“十年。他说男孩太长了，他说：“如果我都出去了，白天黑夜的话，需要多长时间？“师父”大约需要30年。小男孩吓了一跳。“为什么倾注全部力量反而需要30年呢？”师父没有回答。那个年轻人补充说：“我一定不惜一切费用，努力练习，争取早日成功。”师父说：“那你至少要和我学习70年。单击少年冥想了很久，终于领悟了很多。一，核心句：1关键字寻找核心句是线(第一章)故事。从前有个男孩，渴望练习高超的剑术，他们来到千里迢迢的地方，向一位世界外高手请教。这个男孩想早点成名，弯下身来，然后说：“我的天啊！”决定努力练习。师父从山上下来需要多长时间？“师父”十年。他说：“男孩太长了，他说：如果我都出去，日夜兼程，需要多长时间呢？师父说：“大约需要30年。男孩吓了一跳。为什么倾注全部力量反而需要30年？“师父没有回答。这个年轻人补充说：“我的孩子。”我一定不惜一切费用努力练习，争取早日成功。“师父”那至少要和我学习70年。单击少年冥想了很久，终于领悟了很多。一，核心句子：1。想尽快成名的想法2。太长了3。努力练习3354 10年。尽最大努力3354 30年。要不惜一切代价找到3354 70年，1关键词，快节奏，快速度达不到。李义的意思：工作要脚踏实地，7个月要辛苦，要避免急功近利。速度快就达不到。2角色活动结果的原因，-角色：-活动：-结果：-原因：-青少年(主要人物)，大师(可以忽略)，少年想早点成名，问了很多次，“关于下学得多快”，心情越急，需要的时间越长。速度快就达不到。禁足在地，累日积月，仓卒功德；速度快就达不到。构思：庄子有一个寓言，说只有朱平喜欢剑法，总想练习一个人走世界的绝技。他听说有人叫雕刻家，就决定拜短篇为师，学习这个世界上罕见的剑术。他努力学习了三年，不惜耗尽财产。最后，他的龙剑术已经到了不纯的地步，他告别了老师，带着剑在江湖上游荡，想杀死危害天下的龙，以智者的名义扬名。但他在找，却找不到龙的影子。所谓一神之妙，终究没有用。2，核心句：1。决定学习稀有火龙的技术2。找不到一站式的阴影3。绝技，1关键字找不到核心句子，不现实，设定目标：从现实出发；要学会有用的方法。2角色活动结果的原因，-角色：-活动：-结果：-原因：-朱平曼(主要人物)，片段(可以忽略)，我在想你会特技。所学的无用之地。学的东西脱离实际。在现实中确立目标。要学会有用的方法。构想：一位客人访问朋友家，受到朋友的款待。为了他的到来，主人准备了丰盛的午餐，特别是做了非常美味的红烧鲤鱼和新鲜美味的鲍鱼汤。客人们吃得很满意。离别前的主人请客人喝了一碗鲍鱼汤后，反应不佳，于是又送了一碗汤，说：“请再吃一碗鱼汤吧！”热情地说，所以客人的诚意很深，但勉强地喝了酒，主人又拿了一碗，说：“再给我一碗吧！”没想到最后客人们说：“再也不能来这里了”不得不婉言拒绝。3，试一下，核心句：1。喝了一大碗。2.又送了一大碗礼物。3.又带了一碗。4.不能再来这里的客人了，找到了1关键词，完毕，普利策：太过分了；要掌握分寸。2角色活动结果的原因，-角色：-活动：-结果：-原因：主人(主要人物)，客人(次要人物)，主人款待，经常忠告；客人从满足到勉强拒绝。主人(部落)；客人害怕，不想再来这里了。太过分了。瓜油要掌握喷泉。设想：某鞋厂派出两名销售员，一起去一个岛开拓市场。下飞机后，岛民们发现他们没有穿鞋的习惯。售货员甲在心情减半的时候，立即发电报给了工厂。“这里没有市场。他们的需求预计为零！”售货员b大吃一惊，立即给工厂发了电报。“市场前景光明。他们的需求将从头开始。”，四，试一试，核心句：半冷2。惊讶3。这里没有市场，他们的需求预计为0 4。市场前景光明，他们的需求从0开始，寻找1关键字的核心文章，想法不同，来自心理，的宗旨：积极应对工作，决不能消极放弃。，辩证思维，2角色事件的结果原因，-角色：-事件：-结果：-原因：a(主要人物)，b(主要人物)，甲很失望，认为没有市场；乙充满热情，觉得前途无量。结果虽然缺失，但可以想象。不同的看法，不同的心。遇事要积极应对，决不能消极放弃。意思：多重资料，“追求法”要求“其他追求”。格式：很多材料。(两个或多个)材料之间的意义相同。方法：分析比较几种材料的意义。寻找共同点。寻找相同的方法，1 .阿基米德是古希腊数学家，力学家。75岁的时候，有一天，他蜷缩在地上，看着他画的像，残忍的罗马士兵闯进来，拔出了剑。阿基米德泰然地说：“等一下杀了我的头，给我一分钟时间，让我完成一些整理证。不能给后代留下不完整的整理！他说：“可是罗马士兵的剑被砍下了。阿基米德在“还没结束”就去世了。(。一，二。瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功地发明了黄色炸药。进行最后的火药生产实验时，火药爆炸了。他从爆炸的火和烟雾中跑出来，浑身是血，高兴地说：“我做到了！“居里夫人成年后的几个月里，在实验室里处理镭、钍、铀等放射性元素。居里夫人长期暴露在放射性物质下，后来死于恶性贫血。用来治疗癌症的放射性元素镭，治疗了很多病人，但直接死在镭的手上。、宝贵的精神执着丢脸、分析、差异：不同的国家、不同的时代、不同的研究领域。同一：对于研究的事业，都有执拗、忘记自己的宝贵精神。意图：ii，1。鲁迅说：“不管发生什么事，如果继续搜集资料，十年积累总是可以成为学者的。单击2。歌德曾这样说过材料积累。“年轻时积累了很多银币和铜币的人，随着年龄的增长，这些钱币的价值也越高。最后，他年轻的财产在他面前成为了纯金。”3.一位历史学教授对学生说：“收集2万张卡片就能成为历史界的权威。”，奖学金应注意积累。分析，差异：Lu Xun 小时强调；歌德3强调价值。历史学教授强调数量。相同：积累。支架含义：3，1。近朱，近墨者黑。2.橙色生花李楠是桔黄色，出生在淮北，叶相似，但味道不同。那是谁？水和土也不一样。3.此处楚大夫，欲以其子齐语.福在一起，所有的楚巴。求我挞与齐国，却不能矣？引用庄王的话好几年了，追求日立和楚国，却不能做到。试试，客观环境条件影响事物的发展。分析，差异：强调颜色差异；强调味道的差别。强调国家的差异。等于：环境不同，结果不同。4，1。姚明带领中国男篮同事为中国骨髓银行捐赠造血干细胞。姚明郑重承诺，一旦配型成功，就放弃一切，回国捐款。姚明还表示，除骨髓捐赠外，他还将抽出时间参加相关的公益宣传活动。2.成龙在上海组织慈善周末。另外，演唱会，美女汽车，慈善拍卖派对吸引了人们的视线。但是目的只有一个，慈善捐赠。成龙表示，他将让更多的好朋友参与慈善事业。3.苏有朋表示，将利用生日的时候设立“苏有朋慈善基金会”，将生日收到的礼金作为第一个慈善基金会的基金，以后通过义演等方式增加基金会的基金，帮助更多的人。试试，热心于名人慈善事业。分析，差异：姚明向中国骨髓库捐赠造血干细胞；成龙慈善周末组织；苏有朋成立了苏有朋慈善基金会。相同：慈善，公益。意思：“”，“追求其他法律”要求等差异。格式：很多材料。(两个以上)材料之间的意思相反，形成鲜明的对比。方法：逐一分析材料的意义。比较多种材料的意义。寻找不同的点。1，1.1915年大洋洲北部的原始部落民族。有些欧洲传教士看见当地的人使用石磨斧头，就捐出很多铁斧，帮助提高效率。出乎意料的是，结果只增加了当地人的睡眠时间。日本兵库县有一个小山村。一天，村里的长者们召集了村民，说：“在任何时代，我们都过着跟原始人似的生活，不是没有办法改变这种情况的。大多数城市人对现代生活长时间显然感到厌倦。回去过原始人的生活，利用落后的“特长”或“销售”落后，就能赚很多钱。”这次妙计受到了全村人的喝彩。听说大家晒干的话，树上会有窝，用兽皮缝衣服，用石器打磨工具等，大家都会做。舆论哗然，游客和调查人员从名字里聚集起来，小山村变得很有钱。其他：相同：立意：分析，落后，过着与原始人相似的生活。电子安于现状，落后于自己。后者对变化有强烈的意识。电子的概念没有更新，引进尖端技术也是徒劳。后者可以转换想法，使之变长，没有外部帮助也变弱，从贫困中富裕起来。不满意的人往往很幸福。改变概念是关键，解放思想是根本。二，一。海南8岁少女张慧敏有长跑的天赋，被称为“海南小鹿”。他父亲张建民计划她从三亚跑到北京。这件事一开始就引起多方面的疑问和反对，张建民没有松懈。张慧敏8月4日跑到了武汉。记者会一结束，张建民就告诉小惠民用步行街宣传奥运会，并签名。小惠民说“我累了”，不想去，结果受不了爸爸的固执，只好动了动身体。2.印度5岁少年辛格在4岁半的时间里完成了马拉松长跑。家长和教练计划10天从印度东部的布马内兹巴尔向西部的加尔各答移动约500公里。出发前，很多支持者选择了标语牌表示支持，媒体也相继采访。但是此时，警方根据政府的指示，突然封锁了长跑，严禁辛格先生参加长跑。规划师说，这样做会扼杀远距离神童。警察回答说。国家不必是神童，但有责任保护一个孩子的生命健康。其他：相同：设想：分析，年龄，长跑方面的才能，家长参与特定的长跑活动计划。中国的规划活动最终实现，印度的规划活动被封印。确保孩子的健康成长很重要。3，1.2010年2月21日凌晨，全国人民还沉浸在春节的喜悦中的时候，山西人的嘴、手机、电话中流传来的消息很快就会发生大地震。“等地震，山西几十县，千户村灯火，挤街惊人，半夜不睡。“。事实证明这是虚警。上午，山西领导层采取了各种措施，下达了紧急风土。2.2010年1月24日，山西运城发生了4.8级地震。此前，专家们对1月22日即将发生的地震的民间舆论表示：“我们地方的地震专家最近没有预报山西将发生破坏性地震。不要让大众轻易相信和散布谣言，要一起遵守正常的生产生活秩序。”，试一试，不同的：相同的：立法：分析，谣言和地震。资料1人们在听传闻，但实际上没有地震。材料2专家走漏了风声，但发生了小地震。不要盲目跟随别人，也不要迷信权威。即可从workspace页面中移除物件。4，1。有一位美国老妇人听到中国人聪明的消息后，决心试一试。她从很多中国孩子中挑选了一个10岁的女孩、7岁的男孩和5岁的女孩。她公布的游戏规则是，每个牵着的三个球放在代表井的瓶子里，以表示三个孩子。“井”口只能有一个“人”出入。现在“井”里突然发生了大水，3名儿童应该能在7秒内“逃出”井。否则就会“淹死”。多个国家进行了这个游戏，结果三个孩子争先恐后，互不让步，都“淹死