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文档简介

高考不平等专题提炼高考不等式的经典例子例1已知a 0,a1,p=loga (a3-a 1),q=loga (a2-a 1)。试着比较p和q的大小。分辨率因为A3-A 1-(A2-A 1)=A2 (A-1),当a 1时,a3-a 1 a2-a 1,p q;当0 a 1,a3-a 1 q;总而言之,当a 0且a1时,p q。变型训练1给定m=a (a 2)和n=x-2(x ), m和n之间的量级关系为()a . m n . mn . d . mn分析选择c。这个题目是一个综合的不平等问题。解决问题的关键是找到一种传播的中间媒介。M=a=a-2 2 2 2=4,而n=x-2 ()-2=4。变式训练2假设函数f (x)=AX2-c,且-4 f (1) -1,-1 f (2) 5,找出f(3)的取值范围。分辨率从已知的-4f(1)=a-c1,-1 f (2)=4a-c 5。设f (3)=9a-c= (a-c) (4a-c),因此因此,f(3)=(a-c)(4a-c)-1,20。问题类型3开放问题例3已知三个不等式:ab 0;(3)公元前公元。如果其中两个作为条件,另一个作为结论,能形成多少正确的命题?分析可以形成三个正确的命题。对不等式2进行等效变形: 0。(1)从ab 0,BC ad 0,即;(2)从ab 0, 0bc-ad 0bc ad,即;(3)从公元前-公元 0, 0ab 0,即,(2) (3) (1)。因此,可以形成三个正确的命题。例2求解关于x的不等式mx2 (m-2) x-2 0 (m r)分析当m=0时,原不等式可简化为-2x-2 0,即x 0时,方程mx2 (m-2) x-2=0有两个根,x1=-1,x2=。因此,不等式的解集是x | x ;(2)当m 0时,原不等式可简化为-mx2 (2-m) x 2)m0。两个相应的方程是x1=-1,x2=,x2-x1=-(-1)=。(1)当m -2,m 2 0,m+2 0,x2 x1时,不等式的解集为 x |-1 x ;(2)当m=-2,x2=x1=-1时,原不等式可简化为(x 1) 2 0,解集为:(3)当-2 m 0,x2-x1 0,即x2 x1时,不等式解集为x | x 0的不等式。分析原来的不等式等价于(ax-1) (x 1) 0。当a=0时,不等式的解集为 x | x 0时,不等式的解集为x|x | x 或x -1 ;当-1 a 0时,不等式的解集为 x | x -1 ;当a=-1时,不等式的解集为:当a -1时,不等式的解集为x |-1 x 0的解集是x | 1 x 3,并且获得不等式cx2 bx a 0的解集是x | 1 x 3,所以a 0,则解是x 1。(1) z=x 2y-4最大值;(2) z=x2 y2-10y 25最小值;(3)z=的值范围。【分析】如图所示做可行域,找到顶点的坐标A(1,3),B(3,1),C(7,9)。(1)很容易知道,当直线x 2y-4=z通过点c时,z是最大的。因此,当x=7且y=9时,z取最大值21。(2) z=x2 (y-5) 2表示从可行区域中的任何点(x,y)到固定点M(0,5)的距离的平方,交点m作为直线AC的垂直线,并且很容易知道垂直脚n在线段AC上。因此,z的最小值是()2=。(3) z=2意味着可行区域中任意点(x,y)和固定点q (-1,-)之间的直线斜率是2倍。因为kQA=,kQB=,z的取值范围是,。(1)如果x,y r,xy-(x y)=1,则()a。x+y2(+1)B . x+y2(+1)c . x+y2(+1)2d . x+y(+1)2(2)给定a,b r,数量级为。(1)从已知xy=1 (x y)和xy()2中选择a,so () 2 1 (x y)。解是x y 2 (1)或x y 2 (1-)。因为x y 0,x y 2 (1)。(2)从 a b 2,即a b so 。再次= so , so 。变式训练1如果a b c且不等式为常数,的取值范围为。分辨率 (-,4)。因为a b c,a-b-c0,b-c0,abc 0。和(a-c)()=(a-b)(b-c)4,所以 4。(1)如果x isknown,函数y=4x-2的最大值为;(1)因为x 0。所以y=4x-2=-(5-4x ) 3 -2 3=1。当且仅当5-4x=,即x=1时,等号成立,因此当x=1时,ymax=1。变体训练2已知x,a,b,y是算术级数,x,c,d,y是几何级数,并且获得值的范围。【分析】从算术级数和几何级数的性质中得到一个B=X Y。Cd=xy,so=2,当 0时,4;当0,0时,因此,值的范围是(-,0) 4,)。例如,已知找到的最小值。解决方案:因此,当且仅当,也就是说,上述公式采用“=”。例如,已知找到一个函数的最小值。解决方案:因为,因此。所以。因此,当且仅当,也就是说,上述公式采用“=”。示例已知,并且找到的最小值。解决方案:设定,所以有。当且仅当上述不等式同时成立时,该不等式被取为“=”,即被取代,并得到解。此时,最小值为36。例如,如果满足正实数x和y,xy的最小值为。(变量:找到2x y的最小值作为_ _ _ _ _ _)回答:18解决方案:因为x0,y0,所以,解决方案当且仅当2x=y=6时,等号成立,因此xy的最小值为18。变体答案:

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