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文档简介
,乌加河学校杨凤英,人教版二年级数学下册,有余数的除法,猜一猜：打一物体,受到吹捧就自大，没人吹捧就息叹。外表看来圆又大，遇到打击就爆炸。,猜猜气球的颜色,2,3,1,8,12,17,4,7,5,9,6,8,10,11,12,13,15,14,16,17,18,19,20,21,22,23,24,二、摆一摆，比较感知,（一）摆一摆，回顾除法意义,把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。,二、摆一摆，比较感知,（二）摆一摆，解决新问题,把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。,四、解决实际问题,（一）圈一圈，填一填，及时巩固,1.17个，2个2个地圈。,2.23个，3个3个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,圈了（）组，剩下（）个。,172（组）（个）,233（组）（个）,（二）小组合作:用小棒摆正方形,8根,84=2（个）,9根,10根,11根,12根,94=2（个）1（根）,104=2（个）2（根）,114=2（个）3（根）,124=3（个）,三、对比观察，理解关系,活动思考，加深理解,用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆，可能会剩几根？,四、拓展应用：,(一）全校观看六一表演的同学，平均坐成6行，剩下的可能有几人？6=（人）.（人）,1,2,3,4,5,其中最大的是（）,5,（二）全校观看六一表演的同学每列同样多，多出来6人，每列最少有多少人？,=（列）.6（人）,7,7,猜猜气球的颜色,2,3,1,8,12,17,4,7,5,9,6,8,10,11,12,13
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