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文档简介

Unit1SchoolandFriends.,Writing,单元话题分析,本单元的话题为“学校和朋友”,要求介绍白己或朋友,以及所在学校的情况。在介绍自己或朋友时应交代姓名、年龄、班级、出生地等基本信息,在介绍相关学校时应把学校的主要建筑物说明一下。,单元写作素材,(一)单元话题短语积累,1来自2在那里3指导教师4访问生5带领参观,befrom.,overthere,homeroomteacher,visitingstudent,show.around,单元写作素材,(一)单元话题短语积累,6上课7进行体育运动8玩得愉快9玩一个猜谜游戏10购物单,havelessons,playsports,havefun,playaguessinggame,shoppinglist,阅读下面的短文,并选择合适的答案。Thisisourschool.Itisbig.Look!(1)_isoverthere.Wecanborrowbooksfromit.Ourteachersofficeisnearit.Ourteachers(2)_theirlessonsthere.Thisisourlab.Wehaveourscienceclasseshere.Wehaveabigplayground.Weplaysportsandhavefunthere.Wealso(还)haveastoreinourschool.Wecanbuythingsthere.Letsgotoour(3)_Wehaveourlessonsinit.Wehaveabigblackboardonthewall.Ourdesksandchairsareintheclassroom.Ourbooksandpencilboxesareonthedesks.,B,C,A,单元范文剖析,范文赏析,Ourpens,pencils,erasers,rulersandsoon(等等)areinourpencilboxes.Ourclassroomisnice.(4)_isHenry.Heismynewfriendinmyclass.Heisavisitingstudentinourschool.(5)_isahandsome(帅气的)boyfromCanada.HeisinClass9,too.Heismyclassmate.Heismygoodfriend.Myschoolisgreat.Ilikemyschool.1A.OurlabBOurlibraryCAstoreDAbigplayground2A.borrowBHaveCplanDbuy3A.classroomBLibraryClabDplayground4A.SheBItCThisDThey5A.ThisBThatCSheDHe,C,D,单元范文剖析,这是一篇介绍校园生活的文章,请在阅读短文的基础上,思考以下问题,然后根据首字母提示完成图表空缺的单词。1文章从哪几个方面介绍了校园生活?2文章的13段分别介绍了学校生活的哪些方面?3文章最后一段表达了什么情感?4如果就本文中的某一方面进行写作,你会怎样写?,小组探究,单元范文剖析,新的学校,新的班级,你一定认识了很多新朋友。请你把临班的一位好朋友介绍给全班同学。,单元写作练笔,思路点拨,思路点拨,1.开篇点题:朋友姓名Thisis/ismyfriend.,2.具体情况介绍:性别、来自的国家或城市、所在班级,以及典型描述1.isagirl/boy.2isfrom3isinClass4isthin.5isanice.,3.对朋友的简单概括对朋友的简单概括,单元写作练笔,LiXinismynewfriendinmynewschool.SheisagirlfromShijiazhuang,Hebei,China.Sheisnotinmyclass.SheisinClassF

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