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文档简介

高中一年级班主任工作总结在我校高中三年内培养学生“关心”的总目标的同时，帮助学生第一学期打好基础，规范学习习惯和日常行为，制定远大的目标。1.充分利用上海市实验学校优越的教育环境，引导上海市实验学校传统教育，追随实验者的脚步，学习实验者的精神，教育学生真诚待人，尊重学生，尊敬老师，爱父母，培养课业集团、宿舍集团、对自己的责任感。激发优秀的“实验者”的荣誉感，指导学生尽快适应高中学习特点，树立远大的理想，明确奋斗目标。2.高一作为新的开始，要让学生顺利度过从中学到高一学习适应期，使学生逐步树立科学的世界观、积极的人生观、正确的价值观。3.加强班级集体的建设工作，熟悉每个学生的基本情况。特别是善于选拔和训练学生干部，尽快形成有凝聚力的班级群体，对班级学习有积极性，对班级服务有积极性。这学期我们利用班会上课时间，组成正式班委，分配各自的任务，在班干部的协助下，继续发现和解决问题，努力建设好的班风。1、我们制定了严格的犯规，特别是对作业缺额问题严格抓，每天不交一个作业，打开部级违反纪律章，执行一周左右，发现这种现象明显好转。另外，如果是劳动党工作，劳动委员们检查一次，如果不工作，就处罚一周的劳动，否则的学生也大幅减少2、我们每周的班级都很有特色，为了促进同学之间的交流，也使班级更加和和气气，我们安排了每月的生日会和好书推荐，并且经常和当月的特色活动一起，学生负责班级的准备工作。当然，在班级会议上，周强调我们班的问题，值班班长报告。3、我们的值日班长换班制很有效，班委委员每周轮流担任，记录一周的行为规范情况，在班会上报告，帮助同学们改掉坏习惯4.我们可以用学习书编排小组，每门学习都可以帮助某个前面的同学学习临时落后的同学，学习也可以帮助落后一会儿的同学赶上，帮助先行的同学巩固基础知识。午饭时间，每天都有一个问题，就是班级代表找问题向大家思考5、我们鼓励同学参加学年和学校组织的各种活动，并参加连带学联干部、志愿者等。大家都说受到很多锻炼很幸福。6、我们每天都有英语新闻广播，由张天融学生负责，让学生对国家大事感兴趣，还增加了英语词汇。现在我们班的这个项目已经在年级里众所周知了。7.帮助学生在学习过程中正确认识自己，培养学生的自卑感和回避心理的自信。考试心态的心理咨询，如何保持平常心，正确认识自己的失败是良好心态的前提。本学期不满意：本学期我们工作的最大不满意之处是没有正确地遵守手机的使用。我们在课堂上反复强调了手机使用问题，但是下课后中午也仍然有使用手机的学生，反委员会干部挽留了他们，但是效果不大。下学期，将使用手机的一方作为犯规，并作为违反纪律的场所进行管制。军训的时候获得了很多奖辩论排在第二位艺术节团体和个人都获奖了
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