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文档简介

地震中的父与子,上街实验小学,学习导航,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,初读感知,第一课时,学习目标1、认识8个生字，会写11个生字。2、正确读写、理解“昔日、疾步、瓦砾、开辟”等词语。3、有感情地朗读课文。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。,生字学习,杉,shn,杉树,混,hn,混乱,疾,j,疾病,墟,x,废墟,矶,j,燕子矶,昔,x,昔日,曼,mn,曼妙,爆,bo,爆炸,颤,chn,颤抖,砾,l,瓦砾,砸,z,搞砸,词语学习,昔日：指往日，从前。废墟：城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。疾步：快步行走。绝望：毫无希望了。瓦砾：破碎的砖头瓦片。开辟：开发开垦，把荒地开垦成可以种植的土地。本课是打开的意思。,初读感知,跟着课文朗读再次朗读课文，找出关于人物外貌、语言描写的句子，说说课文讲述了一件什么事情？,参考地震中的父与子课文朗读,课后作业,1、会写本课生字词。2、再读课文体会世上这么多父与子，为什么要写这一对？,
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