语文苏教版九年级上册多收了三五斗.pptx

三五斗，作者：叶圣陶，教育目标，1，单词积累。 2、选择擅长的段落，感情用事地朗读课文。 品味人物对话，分析人物性格特征。 3 .推测农民群像的形成及其表现效果。 4、根据小说三个要素，总体感受，概括本文的主要内容。 作者介绍：叶圣陶(1894-1988 )原名叶绍钧，字秉臣，汉族，笔名：叶陶，圣陶，桂山等。 江苏苏州市人、著名作家、教育家、出版家和社会活动家。 1912年中学毕业后，因为家境贫寒，成为小学教师，开始从事文学创作。 五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。 1921年，与沈雁冰、郑振铎等组织了“文学研究会”，提倡“人生”的文学观，与朱自清等一起在我国新文坛创立了第一本诗刊诗。 他发表了很多反映人民艰苦生活和悲惨命运的作品。 新中国成立后，担任出版局署长、教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长、全国政治协商会议副主席。 小说隔膜、线下、倪焕之 (这是中国现代文学史上最早出版的长篇小说之一)、散文集小记十篇、脚步集、西川集、童话集稻草人、古代英雄的石像等。 叶圣陶像，写作背景，20世纪30年代，欧美洋面充斥中国市场，米价大幅下跌，很多产米区失去了销售场所，农村在帝国主义经济侵略下濒临破产。 当时，上海人吃泰国米、安娜米、美国的面粉和澳大利亚的面粉。 正如当时的评论报道所指出的那样，连年的灾害，在农村与“十室九空”“悲鸿野”同时，“洋米进口有钱人还可能在山谷里吃、囤积、吃饱”。 1932年招致天幸，各地粮食丰收，但粮食价格便宜，农民的贫困反而严重。 甚至有人说“放下稻穗，不吃饭，已经成为农村的普遍现象”，甚至有人说“因为粮食价格便宜没有收获的人，不是反而吃亏了吗”。 小说多收了三五斗反映了当时的社会现象。 刻划的字：码头占卜的茎粽子之间的褴褛，不要故意摆弄停泊船，bzhnb 22222222222222222222222喀喀喀喀喀喀喀地写了几件关于他们的故事？主人公是旧毡帽的朋友(1-34 )便宜的大米，(35-44 )街头购物，(45-70 )船上讨论； (1-70 )老毡帽朋友的三个场面，(71 )同一个故事的第二天，在这个镇上与其他地方再现，整体感觉，整理课文结构，学习和讨论粽米部分，1、正文主人公是谁？苏南的贫困农民2， 我们应该叫他们什么呢？是旧毡帽的朋友，还是乡下的辫子？旧毡帽的朋友(借苏州南的贫困农民，朋友充满对主人公的同情)，乡下的辫子(对工人的嘲笑)，3，他们是什么心情来的？ 充满希望的4，为什么有那种心情？ 今年丰收，可以喘口气，没有往年那么痛苦。 5、从哪里获得丰收？6、我在文章中找到了可以写他们心情的词语。 “戴着旧毡帽的人们喘不过气来，来到柜台前占卜他们的命运”。 因为写着心情，所以很着急。 7、问：老毡帽的朋友为什么“占卜”他们的命运？他们对自己的命运没有自信，只要有自信就高兴。 “占卜”一词，写下了他们在抱有希望的同时，又鼓起勇气，害怕希望不能实现的心情。 这虽然丰收，但他们的命运并不是掌握在自己的手里，而是掌握在美行的上司手中。 8、去美行占卜的时候，老毡帽的朋友很失望。 他们突然写失望心情的语言是什么？“老毡帽的朋友几乎不相信他们的耳朵大家都不见了”。 “刚才用力摇了摇船松了”。 “在哪里能知道前兆”。9、为什么老毡帽的朋友来美行的希望破灭了？美行老师的话破坏了他们的希望？ 显然，米价是决定老毡帽朋友命运的重要问题。 那么，大米的价格为什么会变高或变低呢？6月市场上不出青黄，人们一吃米不够，他们就把米扔高，负担十五元。 农民种植的新米大量运送时，他们购买了大米，把大米的价格控制在5元。 进入其中，他们扛米就剥削10元，他们操作米价，米价决定了老毡帽朋友的命运。 小说写了围绕米价的旧毡帽朋友与米行老师的对话。 让一个同学读这个对话，理解老毡帽朋友的话，注意最初是什么语调，之后是什么语调。 明确的：先说“愤激”，再说“哀愿”，说愤激而不出售，虽然去了别处卖，但没有顺利进行。 语气从愤怒变成了“哀愿”。 11、哀愿反映了什么？ 这个“哀愿”反映了老毡帽的朋友无法忍受的痛苦。 12、但是哀愿的结果如何？“希望像肥皂泡沫一样，马上又破了三四个”“命中注定，只能卖给这所房子的万盛米行”13 .“旧毡帽们”为什么需要把米卖给万盛米行？真的“命运”和“米行有洋钱”吗？ 二是租赁、吃饭、种地。 三是美行同行共议。 第四，在其他地方出售，捐赠钱。 总结起来，这一根源是帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座山的重压，老毡帽的朋友决定丰收年，廉价出售大米。 14、文章写景33段，这张写景能引起老毡帽朋友的什么心情？很懊恼。 付钱的时候再给老毡帽的朋友剃一次，看看他们的命运有多悲惨，总结在这节课上，理解了全文故事的概要，重点学习了粽米的部分，理解了旧社会农民悲惨命运的社会根源。 学习购物部分，1，看看老毡帽朋友原来的计划：洋肥皂片8片洋火数箱洋油共同购买洋布数尺太阳镜侧白色毛巾片小圆帽3354一头热水2、从其中能看到什么？ 他们想买的都是必要的日用品，其实直到丰收后才能把这些必要的日用品列入购买计划，平时除了没有这些东西，也没有买它的计划。 3、他们真的买了什么？ 洋火，洋肥皂点不买洋油零沽； 衣料减半的洋镜雪白的毛巾小圆帽热水器不买的小洋圆便宜。 由此可见我们农民的购买力多么低，生活多么贫困。 4、他们的最低生活要求实现了吗？ 计划实现了多少？ 原来打算买的东西，现在有“不买”的，也有“不买”的。 计划没有实现。 5、紧缩预算后，买了东西。 这是他们的计划实现了一部分吗？他们捣米的钱不够支付房租，还债，分解会费，完全没有买日用品的钱。 丰收后，他们原来的计划全部落空，得借钱买东西。 这里更具体地写了老毡帽朋友的失望。 6、街上的商人为什么拼命卖？平时他们的东西不卖，谁也不买。 而且，我知道只有今天“村人”的口袋很充实。 这是不可错过的机会。 从中可以看出农民的购买力太低，人们的生活不富裕。 7、通过作者的描写，当时的市场隐藏着什么样的担心呢(在：街出售什么商品)回答：当时的市场卖肥皂和洋油等外国来的商品，反映当时洋货正在蔓延的可怕情景，学习酒会的部分对话虽然是你的一句话，但是内容还是有重点的。在第一个重点文章中用“道路断绝”这四个词作了总结，但是不能农业，也不能工作。 2“我们每年种地，到底是为谁种的？ “为什么要为他们尽职呢？ ”这些问题的话表达了什么样的心情？ 愤怒，反抗。 3、“今天在这里的人也可能吃枪，谁知道！ “农民朋友打算用生命来反抗，但是他们的这种反抗不是有组织有计划的行动吗？” 他们只是发泄了内心的不满，没有解决任何问题。 这种抵抗还只是自己的抵抗意识。 回去后怎么办？让我深入思考出口在哪里。 4、故事写了老毡帽朋友的不幸，为什么以多收了三五斗为主题？ 丰收反映农民不幸5、故事最后一段的结尾有什么深意？ 说明了“丰收灾害”“谷安伤农”不是暂时的个别现象，而是当时普遍的社会现象，6、概述了老毡帽朋友们的性格特征，可以说与他们在船上讨论表现出的性格方面不矛盾吗？ 诚实正直。 船上对话的片段反映了他们也有一定的反抗精神和斗争意识。 两者之间没有矛盾，黑暗社会的现实使这些诚实正直的农民也产生了抵抗意识。 便宜的大米，街头购物，船头争论，谷安伤农，丰收灾害，三山的压迫，农民的命运悲惨，多收三五斗，正文框架：小说主题的思考，这部小说用鲜明的对照手法处理安排资料，让学生在文本中找到比较：在大米场面下，农民的恳求、上司的冷漠、农民